|
興 國
請讓我先從挑毛病的角度來談談這首飲酒的唐詩。首先，現在的青少年是禁止飲酒的，因為成年人飲酒都會出現多種社會問題，青少年時代就開始飲酒，為害更重。因此，我不是挑唐詩的問題，而是對中四中文科選了李白的《月下獨酌》有些淺見。
先來看看這首傳誦千古的五言詩：「花間一壺酒，獨酌無相親。 舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。 暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。 醒時同交歡，醉後各分散。永結無情遊，相期邈雲漢。」
中四學生是十五、六歲的青少年，多數連酒都未碰過，怎能了解「花間一壼酒」是怎麼一回事？很少年輕人看過自己的長輩獨酌的情況，就算和長輩一起吃飯，看到的也是長輩們互相敬酒，而且多數是葡萄酒。所以，在花草叢中獨自飲酒，旁邊一個朋友也沒有，這種孤寂的心態，青少年如何能體會得出？更且還醉後獨舞，還要人「行樂須及春」，這對青少年會帶來怎樣的印象和影響？
我不是說這篇課文選得不好，我認為，像其他課文那樣逐句解析，而且探討中心思想，是沒有必要的，這樣的課文要大家背熟就好了，等他長大了，會喝酒了，能喝酒了，嘗過孤寂的況味時，詩句在心中浮起，就自然了解個中深意了。
因此，我認為大部分詩詞，中學是應該只要學生背誦就足夠了，而且一定要他們背到滾瓜爛熟，個中意義是不必強求了解的。
李白的好詩那麼多，何以偏偏選一首現代青少年難以理解的《月下獨酌》？選首「床前明月光」，讓年輕人了解，在唐朝時代，床不是床，而是椅子，不是更有意義嗎？
|
