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■考閱讀聆聽試卷前，可先背熟常用的套語，有助加快寫作文章的速度。 資料圖片
本文見報之時，應是中文聆聽考試之日，同學們「臨急抱佛腳」恐怕已來不及，至於明年應考的同學，還有時間可以改善，今次就提供一些套語供大家作文時使用。
流程 時間 考生工作
準備時間 3分鐘 閱讀聆聽試卷題目，閱讀綜合寫作題目，找出寫作任務，按寫作任務繪製表格
播放聆聽錄音聲帶 約10分鐘 作答聆聽試卷，摘錄和寫作任務有關的資料，寫在表格上。
作答時間 3分鐘 整理聆聽試卷答案
播放綜合錄音聲帶 約10分鐘 在表格記下和寫作任務有關的資料，留意寫作要求。
寫作文章 1小時20分鐘 按寫作任務完成文章，時間分配見上文。
開首︰表明目的
1. 「本人素聞 閣下/ 貴機構對推動______不遺餘力，故特來函______」
2. 「本人一向對______非常關心，故冒昧來函 / 故特來函______」
3. 「本文旨在______」
4. 「有鑑現時______問題頗為嚴重，故本人特來函 / 故本文特意探討 / 故是次講話特探討______」
5. 「為了______，本文 / 是次講話將分析 / 說明______，並就______作出建議 / 評論。」
由整合拓展過渡至見解論證
1. 「鑒於上述問題影響嚴重，不容忽視，故以下將就有關問題，提出一些解決辦法。」
2. 「由此可見，______。因此，作為中學生 / 關心社會的一員 / （其他身份）______我希望能結合自己的經驗，提出以下針對______的建議。」
總結
1. 「以上為 本人的一點淺見，當中或有未盡完備之處______」
2. 「解決______問題實為刻不容緩，本人的一點淺見，僅為拋磚引玉，以期引起更大的關注，讓有關人士 / 部門 / 社會各界正視問題______」
3. 「______如蒙 閣下應允 / 如有幸獲選，則不勝感激，本人定會______」
公函啟首語 + 祝頌語 + 啓告語
啟首語（上款）︰「______台鑒：」（平輩） / 「______尊鑒：」（長輩）
祝頌語︰「順頌 時祺」（平輩） / 「敬祝 尊安」（長輩）
啓告語（下款）︰「______謹啟 」（長 / 平輩）/「______敬上」（長輩）
■吳一敏 新會商會陳白沙紀念中學中文科副主任
逢星期三見報
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