■父子 。網上圖片蒲繼剛
兒子十歲的時候，當時正在上小學四年級。
那天中午放學後，他回到家中，也不叫人，也不說話。我和他媽連忙問他：「怎麼啦？」他依然不說話，一下躺在沙發上，便大哭起來。
在我們再三追問下，他才告訴我們。原來上午快上第三節課的時候，他和一個好朋友在學校一個靠近陡坡的地方玩。那個陡坡很危險，班主任李老師告誡過他們幾次，不讓他們去那裡玩，可他卻不聽，約同學悄悄去了那裡，終於被李老師逮着了。因為快上課，李老師只是在遠處指點了兒子幾下，他看到李老師好像要發作，要狠狠批評他的樣子便嚇壞了。在放學的路上，兒子便和同學說：「我下午不上學了。」
知道情況後，我們便安慰他說：「不要緊，李老師只是批評，批評你就行了，有什麼了不起的。」
但兒子卻說不行，他們的李老師特別厲害，訓起人來一點都不留情面，好多同學都被他訓哭過，他也很害怕李老師。
我說：「那你說怎麼辦？」
兒子說：「爸爸下午給我請假。」
我說：「請假說什麼？請假要有個理由呀。」
兒子說：「就說我病了，發高燒。」
我說：「其實你沒有病呀。這不是讓爸爸幫你撒謊嗎？爸爸不幹。」
兒子又哭起來，說道：「反正我不去上學啦。」
我說：「下午不去了，那明天呢？那以後呢？是不是今後再也不去上學了？」兒子一下子愣住了，他似乎還沒有想好這個問題。我又接着說：「你不聽老師的話，非要去危險的地方，老師批評你是對的。你犯了錯誤，有勇氣犯錯誤，就應該有勇氣接受批評。犯了錯誤，又不敢接受批評的人是沒有出息的。」
但不管怎麼說，兒子一口咬定下午不去上學。我想發火，想強迫他下午去上學，但我又想，兒子是因恐懼、害怕，才想到逃避。我們大人遇到恐懼、害怕的事情，絕大多數不也是驚恐、逃避，甚至是掩耳盜鈴，張皇失措，把責任推到外界、推到別人身上嗎？如果過多的強迫，會給兒子幼小的心靈造成很大的傷害。現在的學校是應試教育，只管學生的分數，不管學生的心理；只要學生的升學率，不要學生的健康成長。在這樣的教育下，孩子只會成為大機器上的「螺絲釘」。作為有點思考的家長，知道這些，但你又有什麼辦法？大環境你是改變不了的。如果想改變，就不讓他上學，做退學的韓寒？但我從來沒有這樣想過。韓寒似乎成功了，但韓寒只有一個，而且不可複製（不過，韓寒後來的「短板 」、「硬傷」與「爭議」，都與他讀書少、受教育的程度有關係，這裡不想贅述此事）。
其實我們誰也逃避不了大環境的制約、裹挾，尤其是對孩子，為了讓他少受到傷害，我們只有妥協，只有順應，只有改變我們自己。
但我還是要讓兒子知道，人的一生，該遇到多少事情，多少坎坷、磨難呀，逃避不是辦法，必須去面對。我們每一個人不是生來就堅強，就百折不撓的。兒子的人生才剛剛開始，前面的路還長得很，人生的路上該有多少艱難困苦、坎坷曲折在等着他。雖然他現在還幼小，正在遭受一次打擊，正在遭遇一次艱難的心理危機，但他必須學會堅強，並正視自己的錯誤，包括接受嚴厲的批評。作為父親，我有責任，也應該有勇氣幫助他化解這場心理危機，讓他走向堅強。
我想了想，最後說：「這樣吧，你下午必須去學校上學。學生不可以逃學，這是原則問題，但爸爸可以陪你去學校，爸爸還可以和李老師談一談。」我又接着說：「兒子，也許沒有那麼厲害的事情發生，你可能誇大了這個事，把恐懼放大了。」
聽我這樣說，兒子勉強同意了。中午，我見他一句話也不說，飯也吃得不香，一副憂心忡忡的樣子。話已說到這樣，我也不再說別的話，因為度過一次艱難的心理危機，不光需要幫助，需要勇氣，還需要時間。
下午一上班，我就陪着兒子往學校走，走在路上，見他心神不寧的樣子，我說道：「貝貝（兒子的小名）是個勇敢、堅強的孩子，什麼都不怕，什麼都可以克服、解決。我們來笑一笑，笑一笑，相信自己能解決困難，好嗎？」兒子還是沒笑，望着我，依然一副憂心忡忡的樣子。
走到學校門口時，兒子突然對我說：「爸爸，你回去吧，我自己到學校。」
我說：「爸爸陪你到學校吧。爸爸正想見見你的李老師。」
兒子又趕緊說：「爸爸，真的不用了，我自己可以去。」
我說：「真的能自己去，你不害怕李老師啦？」
兒子點點頭。我知道，那一刻，他要用很大的勇氣來戰勝自己。雖然他還有猶豫，還有膽怯，但他已經勇敢地從心理上邁出了這一步。人生的許多關口，人生的許多勇氣，人生的百折不撓，人生最終能變得強大、輝煌，都是從心理上邁出了這一步開始的，那就是-戰勝自我！
我目送着他走進學校，直到兒子幼小的身影消失。雖然兒子進入了學校，但我一下午卻惦記着這事。
晚上下班後，我回到家中，見兒子已經在家寫作業。我連忙問他：「下午怎麼樣？老師批評得厲害嗎？」兒子說：「下午老師只是輕輕地批評了一下，告訴我以後要注意安全。」兒子突然呵呵大笑起來。一見這樣，我也大笑起來。真是好笑，原以為一場暴風驟雨、驚濤駭浪在等着，卻是風平浪靜，月白風清。但兒子的心中卻經歷了大起大落，由驚濤駭浪轉變為風平浪靜，他已經走出了這一次心理危機！
我想，兒子經過這一次心理危機，他應該長大一些，更堅強一些。