■(前左至右)孔偉成、徐區懿華出席電台節目講BCA。商台供圖香港文匯報訊（記者 高鈺）因應基本能力評估研究計劃（BCA，即優化版TSA）的爭議，早前多間參與去年TSA試行版的小學獲邀出席立法會教育事務委員會分享經驗，卻遭反對派議員以所謂「規程問題」阻止，意圖滅去理性討論BCA／TSA的聲音。有相關小學的校長昨直言，當時曾有議員形容學校是「啦啦隊」、「為教育局唱歌跳舞」，感到很大侮辱，又點名批評教育界議員葉建源對學界受辱不發一言。他們又透露，有關議員過去從沒有聯繫試行學校，對BCA的優化零接觸、零了解，「叫助理打個電話來問都無」，質疑他們憑什麼反對。
小三BCA將於本周四及周五（5月4日及5日）進行視聽及說話評估，惟有關議題仍然爭議不休。50所TSA試行校之一的聖公會天水圍靈愛小學校長孔偉成昨日在接受電台訪問時指出，其中10所試行校將於後天舉行分享會講解試行經驗，期望立法會議員亦能到場了解；至於5月8日的立法會公聽會，由於之前教育事務委員會的不快經歷，他們並不打算出席。
欠道理玩「規程」 對消耗會議失望
當日委員會因有反對BCA議員提出「規程問題」，20多名學校及家長代表被迫空跑一場。孔偉成慨嘆，近年議會多次出現所謂「規程問題」，批評是部分人欠道理或道理不夠強時，就以「規程」轉移視線，耗光議會時間使對方未能認真表達意見，對此感到很失望。
他續說，留意到當日部分議員言論不問情由全盤否定出席者的教育專業，「說我們是啦啦隊，話我們為教育局唱歌跳舞」，認為對他們是「好大侮辱」，更點名批評理應代表教育界的葉建源，在教育界受辱時未有發聲，彷彿亦認同「啦啦隊」之說，令他感到「最大的侮辱」。
今年的小三BCA是基於去年50校數以千計學生參加的試行計劃優化而成，孔偉成認為立法會議員及很多市民對BCA其實相當不認識，而反對議員不單從沒有到訪任何一間試行學校了解，甚至「叫助理打個電話來問都無」，質疑他們憑什麼反對，認為很匪夷所思。
BCA評估具價值 促師改善教學
另一試行校福建中學附屬學校亦會於後天分享會說明經驗，校長徐區懿華指，過往TSA確為學校提供數據，有助改善教學。
有小學教師致電節目指，BCA考核時間等部分行政安排確有改善空間，但他認為相關評估有其價值，可促使老師思考如何改善教學，是「推動力」而非「壓力」。小三生家長周女士則說，在孩子升小前亦曾擔心TSA操練問題，但後來未發現有相關操練，反而更緊張校內考試，她又指不知道BCA評估會於周內舉行。