香港文匯報訊（記者 溫仲綺）香港教育改革過去10多年持續出現不少爭議，前教統局局長、任內曾推動包括新高中及TSA（全港性系統評估）等項目的行政會議成員李國章昨日強調，TSA有存在需要，其不記名理應不會令學生有壓力，並可助學校檢視其教學水平，認為近年TSA爭議在於教育政治化。
李國章昨日接受有線電視節目訪問時重溫當年出任教統局局長的緣故，原本擔任中文大學校長的他指，自己對當時的教育有很多意見，並向時任特首董建華提出，而在多次傾談後，對方就建議他出任教統局局長。
他認為董建華非常重視教育，自己亦與時任常任秘書長羅范椒芬有商有量，很多不同教育政策都能順利推行。
TSA不記名應無壓力
2004年首推的TSA是李國章任內其中一個教改項目，對於近年出現的爭議，他歸因於教育政治化，有人對很多政府政策都反對。
他認為，政府投放大量資源於教育，應該要有評估學校做得如何的制度，由於不記名理應不會對學生造成壓力，而學校可因應TSA成績着力提升教學水平；若取消了TSA，就不能將意見回饋予學校。
而就其有份奠基的「三三四」學制，李國章亦評價正面，他指舊制只有約三分一學生能升讀中六，新高中則全面普及，公開試亦減至一個有助減輕壓力，而大學學制擴至四年則讓課程更為鬆動。
不過他坦言，有些政策內容可再多考慮，例如通識科包含中史、歷史及地理等內容，但通識教師未必能同時掌握多方面知識。
掌校委會因見港大排名跌
而就擔任香港大學校委會主席的爭議，他回顧指，自己教育界出身關心教育，對當時港大國際排名由之前頭20位接連下跌感到心酸，所以決定出任主席，他認為現時大學目標清晰，亦着力提升科研成就，朝正確方向進發。