■香港學生普遍自小學習英語，但學習方法各有不同。 資料圖片相信不少讀者自小學習外語，而英語在香港這華洋雜處的都市自然不可或缺。到底英語在香港是外語（foreign language）還是第二語言（second language）呢？這棘手問題不容易回答，畢竟香港的教育環境多樣，大家各有林林總總的方法學習英語。
姑勿論英語究竟是讀者的外語還是第二語言，不如齊來做個小測驗，看看讀者是否良好的語言學習者。這個測驗由撰寫《語言學習機制（How Languages Are Learned）》的學者Lightbown和Spada設計，問題與動機（motivation）、智力（intellectual abilities）、性格（personality）、學習風格（learning preferences）相關。不妨細讀以下12條問題，了解自己是否「良好的語言學習者」。
良好的語言學習者（A good language learner）：
1. 願意並準確作出猜測（is a willing and accurate guesser）
2. 嘗試傳達訊息，即使缺乏特定語言知識（tries to get a message across even if specific language knowledge is lacking）
3. 願意犯錯（is willing to make mistakes）
4. 時常尋找語言中的模式（constantly looks for patterns in the language）
5. 盡可能練習（practises as often as possible）
6. 分析自己或其他人的說話（analyses his or her own speech and the speech of others）
7. 留意自己的表現是否達至學習水準（attends to whether his or her performance meets the standards he or she has learned）
8. 享受做文法練習（enjoys grammar exercises）
9. 從童年開始學習（begins learning in childhood）
10. 擁有高於平均的智商（has an above-average IQ）
11. 擁有良好學術技能（has good academic skills）
12. 擁有良好自我形象和極高自信（has a good self-image and lots of confidence）
值得留意的是，即使具備上述所有條件，也不一定可以成功學習外語，畢竟其他因素如個人差異（individual differences）和社會情況（social situations），都會影響學習語言的成效。舉例說，單是學習模式（learning styles）已千變萬化。
讀者是視覺V（visual learners）、聽覺A（aural learners）還是動覺K（kinaesthetic learners－留意英式串法 kinaesthetic和美式串法kinesthetic的一字之差）的學習者呢？
分不清楚VAK？再來一題測試你的學習模式。想像你在買新衣服時，你會
a) 想像穿上新衣的模樣
b) 和店員討論
c) 直接試穿
或者是集中精神時，你通常會
a) 專注看眼前的文字或圖片
b) 在腦海中想像問題和可行的解決方法
c) 到處走動摸東摸西
相信答案已呼之欲出了吧。
香港的語言學習環境時刻在變，就正如學習者與學習模式一樣，豐富多彩。學習一種新語言就等於踏進另一個絢麗紛呈的世界，掌握外語的同時更了解自己。 ■李樂軒 恒生管理學院英文學系講師
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