■梁智仁（右二）當選中科院院士時參加證書頒發典禮。 受訪者供圖父親是早年南區唯一一位私家醫生，母親是註冊護士，哥哥是前醫院管理局主席梁智鴻，在醫護家庭耳濡目染下，中科院院士梁智仁一早便對醫生這專業了解一二。
在本港大力推進STEM（科學、科技、工程及數學）教育的背景下，梁智仁現身說法，認為在中學時期逐步讓學生認識到學習STEM的未來出路和工作所需，從而激發他們對科學的興趣是其中關鍵。
生涯規劃宜持續普及
梁智仁認為，對科學有興趣是年輕人發展科研的前提，要探討在現有教育制度下，如何吸引學生對STEM產生興趣，他認為香港中學生生涯規劃並不清晰，其實應該讓中學生逐步接觸不同行業的社會人士，令他們更全面了解大學專業與未來哪些工作可以對接，如讀醫科、工程、會計等一樣清晰未來出路，這樣才有助學生在大學選擇STEM相關學科。
他又強調，不要一次過向學生陳述太多資訊，而要持續普及相關信息，才會產生作用。
他透露，當年在教育自己的兩個兒子時，亦會挑選不同時機和他們聊天，兒子亦會詢問關於未來職業規劃的事宜，梁智仁則會適時向他們介紹相關資訊，供兒子參考。
梁又提醒香港年輕人，若要在科研或應用科學領域發展，便不要有永遠留在香港的觀念，「而是應該想：『哪裡有機會選哪裡』。」
至於有人擔心香港吸納外來人才會和本地人「爭生意」的觀點，他呼籲千萬不要有這樣的想法，科技應是整個國家向前推進發展，不能只是香港閉門搞自己的東西。 ■香港文匯報記者 柴婧