考評局昨披露竟有38%考生認為包括侵華時期的1900年至1945年間，日本對中國「利多於弊」，反映受荒謬試題誤導的學生不在少數。全國政協副主席梁振英昨日以「可怕的38%，驚人的38%」評論事件，反駁教協葉建源偷換概念稱「大部分考生並無被引導」之說。
「試題問『利弊』，一定有立場前設，問的對象不是日本學生，是中國學生，有38%的中國學生回答『利多於弊』，代表教育界的葉建源竟然認為『大部分考生並無被引導』！」梁振英昨日在個人fb感嘆，香港的青少年真的被教協會員徹底洗腦，並表示希望看看這38%的答卷為什麼覺得在1900年至1945年間，日本為中國帶來「利多於弊」。
教評會亦表示，竟有高達38%考生無視侵略戰爭禍害冷血地回答「利多於弊」，進一步確認設題誤導性強，對考生不利，並強調取消該題是負責任和科學的做法，以彰顯歷史出題必須重視史實及相關價值觀。 ■香港文匯報記者 姬文風