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2010年5月17日 星期一
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一流大學 人才放首位


http://paper.wenweipo.com   [2010-05-17]     我要評論
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 ■牛津新任校長賀慕敦

 「牛津大學有接近900年歷史,我只接任校長半年。相比來說,我也只是一個嬰兒。」牛津大學新任校長賀慕敦(Andrew Hamilton)表示,牛津是世界級學府,無論教學及研究質素都十分高。「數百年前,牛津也和香港的科大一樣,經歷過剛剛起步的階段。縱使大家文化和歷史背景不同,但發展經驗和成長模式,也很值得分享和互相學習。」他指出,牛津的首要成功因素,就是堅守「以人為本」的核心信念。

 「大學的四大成功因素就是優秀人才、優秀研究、高質素教育,以及充裕的財政支持。人才排第一位,因為高等教育的所有東西,都是由人所組成。」他表示,牛津有很多先進的實驗室,圖書館和博物館收藏量驚人,見證着人類的過去、現在與未來。「但假若沒有人才去管理、運作和發展,一切都是徒然。」

 賀慕敦強調,牛津的成功就是一直努力吸引全球人才加入。「教授和學生就是我們最大的資源,他們來做研究和讀書,便等如把他們國家的知識和經驗帶來,不斷充實我們的知識內涵和網絡。」身為全球著名學府校長,賀慕敦不但沒有自視高人一等,反而十分尊重和珍惜校內和校外的人才,經常在世界各地發掘優秀學者。「經過多年努力,我們已建立優秀的人才團隊和設備。之後的工作,就是繼續宣揚追求卓越。我們的視野要放得更遠,學者們的腦袋可以為學校不斷創造價值,與其它強勁對手競爭。」

 賀慕敦表示,一間大學倘若有能力作出「世界級」的研究,世界級的人才便自然會到來。「有世界級的老師,便必須有世界級的學生。校園環境必須具創造性,師生關係緊密,便等如搭建了順暢的流通管子,讓學生的知識貫注學生的腦袋中。」牛津的特色就是校園像一個社區和小家庭,鼓勵師生互相結交,令學習和研究生活化。

 「世界第一流大學其中一個重要成功要素,就是採用『師徒制』。學生和老師經常一起吃早餐,談論學術、政治和社會的看法,彼此在教與學上都能帶來很大啟發。」他表示,牛津很多傑出研究成果,都是這樣得來的。「我也鼓勵香港的大學仿傚。」

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