天言知玄：從手指看學習能力

楊天命

　天命今天從報章中讀到好消息—掌相學又進一步得到科學的印證。

　根據英國巴斯大學的研究，發現無名指比食指長的學生，其學習技術的能力較一般學生為強。這項發現的科學解釋，乃無名指與食指的相對長度，原來取決於胎兒在母體中接觸睾丸激素的程度，而這種激素對大腦的發育有著直接影響，故無名指愈長的人，其學習新技術的能力就愈高。

　其實，掌相學早就指出，無名指代表著一個創作力和對美麗事物的欣賞之心，故無名指愈長的人，其創作力亦愈好，頭腦佳，學習新技術的能力自然也愈出色。

　至於食指呢？它在掌相學中則是權欲及領導能力的代表，跟學習能力無關，愈長只代表其人野心愈大。

　還有一點有趣的，有相學指古人的食指及無名指的長度相等，不過天命留意過不少身邊人，發現大多數也是兩指長短不一，而且不少也是無名指比食指長，這正好反映現代人的學習能力正變得愈來愈高，不過相反地，領導的能力則在原地踏步，甚或開始退化。

　順帶介紹其他手指的代表吧：中指代表求知慾和責任感、小指代表溝通能力、大拇指則是意志力的代表。不過手指的長度其實只是掌相學的其中一部分，手指的肥瘦、指頭的形狀、不同指節的長度等等全都有不同的象徵，另外還要看手指底下的肉丘、掌紋及手掌的軟硬才能客觀綜合出一個人的性格、才華及運氣，對比起只發現了無名指及食指長度與學習能力有關的西方科學，掌相學可要複雜得多了。