只睇成績增壓力 抹殺社會多樣性

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　■男童父親（右一）及親友到醫院聞悉噩耗神情哀傷。

　香港文匯報訊　(記者 杜法祖) 「學業成績不是唯一標準，無奈現實世界的本港教育制度卻很殘忍……」協青社副總幹事陳達湘表示，本港教育制度只著重學業成績，要得到社會的認同，成功與失敗都以課本考試成績來決定，卻往往忽略了學生的其他天份，對在學業成績以外有突出表現的學生造成莫大壓力，長遠亦抹煞了社會的多樣性，情況非常值得當局及教育界深思及關注。

家長應嘗試了解子女長處

　陳達湘續稱，當家長面對子女學業成績並不如意時，處理手法及態度十分重要，切勿對子女施以過大壓力，應嘗試從不同角度思考及溝通，了解子女的其他長處，例如在體育、音樂、繪畫等方面的表現，多從正面作出積極鼓勵，要明白學業成績絕非唯一的成功標準。

　但陳亦承認現時青少年的抗逆能力的確較薄弱，遇上逆境及挫折時，往往不懂如何面對及處理，一時想不開很容易做出傻事，家長與學校均須加強有關抗禦逆境的能力教育。