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■飛翔，追夢。 作者提供圖片
文： 竇含怡
坐在靠窗的位置，我靜靜尋找大海的呼吸，潮水拍打著礁石，在蔚藍與青灰之間撞出雪白的浪花，給無聲的夜增添了幾許生機。
此刻，我在腦海中模擬著幾千米下的打鬧聲，凝視窗外，這是最後一眼，飛過這大洋，就是我的祖國了，家就越來越近了。
十個月前，我望著同樣的這片海，對我的夢想說第一聲你好！那天，是我人生旅途新的開始。
去年夏天，作為四川省文化小大使，我有幸來到美國紐約州羅切斯特市費爾伯特高中學習，在那裡，我度過了為期十個月的交換生生活。
此時，我閉上雙眼，彷彿又第一次走進那座紅色磚牆的校園。十個月美好而難忘的經歷，慢慢地又清晰起來。
校車從山坡上緩緩駛下，只見大片嫩綠的草坪中，一座深紅的學校慢慢放大，我的心便開始砰砰跳個不停，直到周圍的樹木停止了後移。我提了提神，帶著異樣興奮的心情，勇敢地邁入這所新學校，去感受不同文化背景下全新的教育。
與中國學校不同，美國學校為學生提供了更多門類的課程，讓學生在必修課之餘，有足夠的機會接觸自己喜愛的話題，可以在自己有興趣的領域裡進一步鑽研和探索。因此，每一個學生都有不同的課程表，每一節課都在不同的教室進行，課間他們必須在短短五分鐘內，從一個教室奔到另一個教室。我很快適應了這種教學模式，每天我都疾走在English Hall的走廊上，從微積分教室經過圖書館再奔向合唱隊排練室。因為喜歡數學，每次下課我都會先跟老師談論自己的見解，再用最後兩分鐘，在幾近安靜的走廊上箭步如飛。
美國很看重對學生綜合素質的培養。我所在的學校，學生們每天下午兩點十分放學，於是，大家有充足的時間參加各種課外活動，不管是學術類、運動類，還是社區服務類，同學們都踴躍參與。出於對法律的濃厚興趣，我參加了一個法律學習項目。項目參與者自己選擇進入不同的小組，並在每個星期的一個特定時間開展小組學習會議，每個組由不同的指導老師對學生的法律文書進行輔導。我們不僅學習法律常識、法庭規則，還要分析研究項目主辦方提供的案件，最終模擬真實法庭與其他小組成員展開比賽辯論。在經過一段時間的學習後，我們便開始模擬真實法庭。比賽共有兩局，每個組都會代表原告方與被告方各一次，最後綜合評分評出優勝組。我是整個項目中的唯一外國人，老師分配給我的是與美國學生同等的重任。比賽中，我擔任被告辯護律師以及原告證人，除了專業英語用語外，最難的就是要分清自己站在哪一方。我不但要熟悉被告證詞，還必須掌握原告的信息，同時，還要在比賽中清楚自己不同時刻的不同角色。
比賽是在正式的法庭舉行，出庭法官是由真正的法官或律師擔任，觀眾自願加入聽審團。比賽進行得十分激烈，雙方辯得不可開交。其間，法官與聽審團產生了分歧，但最終的結果卻出人意料。最後，項目主辦人幽默風趣地說：「我的確是按照阿拉伯數字順序念的小組名，但這個組也確實是這次的第一」。我們驚喜萬分！我們小組擊敗了所有競爭對手，獲得了此次比賽的第一名！
費爾伯特，一個難忘的小鎮，和美國其他小鎮一樣，它靜謐卻不失活力。此時此刻，我的眼前又浮現出，每天清晨，神采奕奕的校車先生一邊哼著曲子，一邊不慌不忙地迎接乘車的同學。林間的小鹿順著同學們的歡笑聲，好奇地探出半個身子，好似在祝福我們有一個精彩的一天。太陽永遠都只露出半個腦袋，陽光灑滿大地，照亮了屋頂，我們睡眼矇矓又溫暖無比。每天這個時候，我都出神地望著徐徐升起的日出，心中一遍遍默念著自己的夢想……
飛機繼續航行，窗外一片漆黑，洛杉磯的燈火漸漸熄滅了。我合上窗戶擋板，一股暖流湧上心頭，對未來無限的憧憬與決心交織心裡。嚮往哈佛，學子們在探索世界的同時也享受著生活；嚮往普林斯頓，小小校園擁抱了五彩斑斕；嚮往哥倫比亞，坐落在繁華城市卻不染外界喧囂；嚮往康奈爾，它的廣闊裡隱藏著細膩；承載了弗吉尼亞厚重歷史的威廉瑪麗……它們都是我的夢想，我的動力。
再見了！淳樸的民風，熱情的朋友，自由的發展模式。我會想念那座紅磚牆，once a raider， always a raider.
終於看到海岸線了，十個月豐富多彩的交換生之旅就此結束，再過十二小時就到家了。夢還在，我的追夢之旅沒有結束。我知道，想要飛得更高，鳥兒不能停止飛翔！
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