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■吳凱文面對超收的「爛攤子」，以四招為學院「洗底」。 馮晉研 攝
吳凱文改管治架構 確保學生資源足夠
香港文匯報訊（記者 馮晉研）上學年的新舊制高中畢業「雙軌年」，嶺南大學附屬的社區學院（LUCC）及持續進修學院（LIFE）爆出超額收生醜聞，經校內調查後，兩名負上主要責任的高層包括時任兩院院長的馮培榮及協理副校長的陳增聲先後離職。而風波過後接手的兩院新任院長吳凱文，面對超收的「爛攤子」，以四招為學院「洗底」，包括改變兩院管治及管理架構、完善質素保證機制、整合課程和開放渠道收集師生意見。他又形容上任之初，超收一事「陰霾未散」，吸收有關經驗後未來他會堅守收生原則，並確保入讀的學生有足夠資源。
吳凱文去年中上任嶺大持續教育及社區學院院長後，即着手執行多項改革，隨着工作漸上軌道，他日前接受《香港文匯報》專訪，首次就此作分享，當中主要涉及四大方向。他表示，為加強監管，兩院管治架構進行重組，校政要經由行政委員會、管理委員會和董事局三重「關卡」才敲定，而董事局的大多數委員由「非嶺大人士」擔任，以保獨立性；至於日常管理方面，除了一般行政和對外事務部門外，他推動將負責質素監控及教務的部門，以及負責課程的部門獨立交由兩名助理院長負責，並直接向院長報告。吳凱文解釋，學院「以往將質素監管置於課程當中，而現在將兩者獨立起來，前者甚至置於更高位置」，顯示對課程質素和監察的重視。
整頓兩院課程質素保證機制
吳凱文又整頓兩院的課程質素保證機制，除了所有副學位課程須經多個部門審批外，參與審批的委員人數也會增加，而大學本部人員亦會更早參與審批程序，令課程質素更有保證。而校方亦會就課程設具體指引，例如觀課要求和設計試卷等。
此外，嶺大兩院現正重新檢視現時所有副學士課程，並就部分課程作整合，預計於2015年完成。而為增加管理透明度，吳凱文亦主動開放多個途徑收集師生的意見，包括設電郵讓師生直接向其反映及查詢，近年收到不少同學踴躍表達。
回顧超收事件，當時仍是「局外人」的吳凱文認為「不對就要認」，又直言自己上任時校內「超收陰霾未散」。他又認為，當時兩院已安排教學中心裝修、師資等事宜，只是計劃和時間配合未做好。借鏡前人經驗，他指自己「事事會計劃好一點，要一定得先做」，而學院預計新學年招收2,000名副學位學生，正是已檢視學校資源而訂出的學額數字。
做好本分挽回學生信心
吳凱文又透露，曾被董事局多番追問如何挽回學生對學院的信心，他回答指自己沒有良方，認為做好本分、做好質素保證、課程和學生活動，令學生無論升學或者就業容易才是最重要的事情。
隨着中學畢業生人口下降，自資院校生源未來亦將大減，收生將更趨緊張。吳凱文認為，「如果是着重賺錢，那（生源減少）固然是『寒冬』，但因學校自負盈虧，減少開放教學中心即可處理，所以不覺得是『寒冬』。」
他又強調，只有一個招生原則，就是「有足夠的資源給學生」，包括教師、課室和活動場地等，確保課程質素。
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