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思 旋
習近平主席早前在澳門出席活動時明確指出，推進「一國兩制」事業是我們實踐民族復興中國夢的重要組成部分。做好推廣基本法，是教育工作者首當其衝的任務。
教育要從娃娃抓起，幼稚園是小孩第一個接觸外界的小群體。伴隨身心發展，品格和社會道德也開始形成，根據艾瑞克森的「人格發展論」，每個心理發展階段都非常重要，而幼童時期正正是發展「自我」的階段。
「我是誰？」「我從哪裡來？」是幼稚園教育的大課題，我們可以從「我是中國人」這個題目入手，讓幼童從小知悉自己是中國人，香港與中國本為一家的簡單道理。香港回歸祖國已經十七年多，但社會許多人普遍仍然覺得自己是「香港人」而不是「中國人」。我們需要令孩子明白我們是生活在香港特別行政區的市民，是中國的香港人。
「奉法者強則國強，奉法者弱則國弱」，尊重國家、尊重法治也可以從小培養。在幼稚園階段，着眼點可放在遵守法治是公民責任上。很多老師不會教基本法，因為對基本法沒有認識，其實熟讀基本法也是公民責任之一。其實基本法內也有很多簡單容易理解的章節，幼童也可以明白。正如第一章第一節 ：「香港特別行政區是中華人民共和國不可分離的部分」。老師只要多花心思，把一些基本法章節作為基礎，配合幼兒化的故事及教材，把愛國愛港情懷傳承於孩子的心中！
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