|
文：孫貴頌
在網上閒逛，讀到一篇關於教養的文章，寫得真好。只是編輯將原標題《教養，就是要讓別人舒服》改成了《看不見的教養》，容易造成「教養是看不見」的誤讀。實際上，一個人的教養，一定是看得見、摸得着的，是貨真價實呈現在大千世界面前的。
誠然，對於一個具有良好教養者本身，其一言一行、一舉一動，不是拿捏、做秀給別人看的，而是一種發自內心的自省、自覺與自願。這種行為可以達到「慎獨」與「無他」的境界。有人看見與無人看見，與其言談舉止毫無關係。我曾經偶然觀察到一對青年男女，男生騎電動車帶着女生，走到一個垃圾箱時，女的隨手將手中的一個紙團拋向垃圾箱，但她卻沒有扔進去，那個紙團碰了一下箱子，反彈到了馬路上。女生立即從車上跳下來，撿起那個紙團，重新丟進垃圾箱裡。這樣一個簡單動作，讓我對這個女生（包括她的男友）產生了極大的好感，斷定這是一個或一對十分有教養的青年。
我的一個朋友告訴我說，他與妻子去台灣旅遊時，住進酒店後發現，房間內竟然有兩張很大的雙人床，想到打掃衛生的清潔女工很辛苦，朋友便在另一張未睡過的大床上放上一張便條：「此床未用，不需打掃。」其妻則盡量將用過的東西恢復原狀，以此來減少清潔工人的勞動時間。我聽後，慶幸能夠交到這樣一位有教養的朋友。
教養是一個很特別的「產品」。與朋友吃飯時搶着埋單，是大方，未必是教養；在單位對上司很尊重，對下屬很友善，是會處事，但不見得有教養；長得閉月羞花，沉魚落雁，連眉目都能傳情，是美麗，扯不到教養；就連見人掉到水裡，奮不顧身救險，是大勇，是大義，但不一定全是教養所致。教養須有文化和品位做支撐，與格調、修養相匹配。一個有教養的人，言行中會充滿善良、寬容、友愛與真誠，一定是令人喜歡，受人愛戴的。
同樣的，沒有教養的人，也是看得出來的。缺乏教養最顯著的表現是自私。一個人如果時時事事處處為自己考慮，不肯吃虧，只想佔便宜；不願吃苦，只想享福；不願為他人服務，只想坐享其成。這樣的人，肯定是一個沒有教養的人。類似的現象不勝枚舉，如排隊時插隊、隨地吐痰、亂穿馬路等。如今的國人，不排隊的現象早已超出了擠公共汽車的範圍，進出電梯時要擠，進出電影院時要擠，買票時要擠，去醫院看病時也要擠。不但擠，還要推，還要搡。畫家陳丹青曾說過一件事，他給母親在上海買了房子，想讓老太太從美國回來。可老太太回來沒幾天，說什麼也要回美國。問她為什麼，老太太說：「我走路上電梯、上車或是去醫院，後面總有人用力推我。而我在美國生活了二十年，只被人推過兩次，回頭一看，都是中國人推的。」 最近一段時間，媒體對「路怒症」討論較多，從交通規則到駕駛技術，從道路設計到「中國式過馬路」，不一而足。其實依我看，路怒症最根本的原因，是國民疏離了教養所致。一個以自我為中心、沒有教養的人，平時習慣了爭搶，坐上駕駛室後的表現可想而知。
英國皇太后曾說：「教養（manner）實際上是英國皇室存在的一個象徵。」上海市美育特級教師王聖民說：「人一旦獲得良好的教養，就像一輛車在向前運行時獲得了慣性一樣。」教養是精神形象的外化，是美好人格的顯露。教養是一種像生命一樣的東西，在時間的長河中緩慢涵養，點滴培育，最後長成文明與文化的大樹。如果我們的國民個個有教養，那麼就會組成一個有教養的集體，就會構築一個有教養的國家。
|
