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潘國森
近日香港連續有多名在學青少年自殺，無良政客少不免跳出來「秀」（英語show之謂也，香港較多用「騷」）一下，借此機會攻擊政府。目標無非針對個別官員、現行政治制度和教育制度之類。翻來覆去就是要求某人下台，或即時推翻一些現行政策或制度。
印象中，大約在上世紀七八十年代，香港社會其中一個流行的「口頭禪」是「社會的錯」，通常用作嘲諷那些「責人從嚴，律己從寬」的「憤怒青年」。這一回的自殺風氣，耳聞目見有些學生的投訴，忽然便想到當年那句「社會的錯」。自殺這回事，總是當事人自己執行，決定權永遠在自己手上。選擇自殺，涉及個人的價值觀。你怎樣看你的人生？你怎樣看你的家庭？你怎樣看你的事業？如此種種，少不免受到童年到成年之間那二十多年的家庭教育影響，學校教育還是其次。踏入二十一世紀，傳媒和互聯網的影響力後來居上。悲觀情緒和什麼「生於亂世」之類的廢話，不少是透過網絡傳媒（簡稱「網媒」）或社交軟件散播，而現行法律卻有滯後，政府不能一如監管傳統電視、電台和報刊那樣規管無良網媒。
政治的事情，由社會上各個不同的政治力量競爭、角力和協商決定，可不是幾十個志同道合的大學生、中學生可以指點江山、言出法隨。政客自己的親生子女不參加激烈的政治運動，卻誘使人家的骨肉去衝擊法律和執法人員。成年人活的「年資」長，看得出事情裡裡外外的細微凹凸處。年輕人見識淺薄，輕信謊言，以為憑一腔熱血，放下學業，參加三年數月的「學生運動」就可以在短時間內「改善」社會，真是少不更事！在這兩三年來，香港社會最混亂的日子中，有年輕人與長輩政見不合，卻無法以辯論壓倒「老人家」，發脾氣揚言自己比父母活得長之類的荒唐事，大家應該也聽過不少。結果卻是有些支持暴亂的「憤怒青年」先行結束生命！
至於教育制度的問題，筆者只能說教育當局有責任，但是教師團體也是「幫兇」。因為某「教師工會」的真正政治立場是政治問題的反對派，教育政策的當權派（或至少是建制派）。今天香港許多不合理的教育政策之能夠執行，難道還少得有數萬會員的「教師工會」所襄贊嗎？
曾有小朋友問，紫微斗數能夠看出人有自殺傾向嗎？
自殺這種行為，包含了一時衝動和受人影響兩大要素。現代社會科學有所謂「社會傳染」（social epidemic），「連環自殺」明顯有跟風。有一段時間香港流行「燒炭」，平時則多是「跳樓」。風氣一起，有些搖擺於跳與不跳之間的人就會「跟牌」（follow suit）。
紫微斗數以破軍化氣為「耗」，破軍即常有「一時衝動」的性質，否則怎會經常發生無謂的消耗？天相則化氣為「印」，遇吉則吉、遇凶則凶，即是容易受人影響。今天報上說有學生因為功課壓力而自殺，會影響到幾多個也感到功課壓力的學生考慮自殺呢？ （紫微斗數看自殺，上）
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