■筆者(左一)及同學擔任導賞員,向市民講解環保訊息,小朋友亦熱情回答問題。 作者供圖我很榮幸能擔任港燈「綠得開心推廣大使」,因為我一向對環保議題都十分關注,加上今年成為了我校環保教育組的主席,擔任大使正好給我更多學習環保知識、個人演說和推廣技巧的機會,這些訓練有助我在往後的日子更有效地推廣環保,為愛護地球出一分力。
參觀慳電設施 學演說技巧
計劃中,有一項十分具挑戰性的任務,就是於港燈「綠得開心巡迴展」擔任導賞員,向廣大市民介紹環保節能的資訊。在正式擔任導賞員前,我參加了大使訓練日,藉參觀不同設施,例如港燈南丫發電廠中的太陽能發電系統、天然氣發電機組、電動車車隊等,了解這些設施如何協助減少碳排放。
我們亦在訓練日學習演說及推廣技巧,特別是如何吸引聽眾的注意力。除了訓練日外,當我得悉我在巡迴展是負責介紹家居節能貼士時,我亦有透過互聯網搜尋相關資料,例如香港無冷氣日和無冷氣夜的資訊,希望能豐富整個導賞團的內容,增加講解時的趣味。
巡迴展於10月在西環西寶城舉行,當天我向市民介紹了一些家居節能貼士,包括照明、空調、廚房、衣物和電器五方面。市民能夠從中認識節約能源的方法,例如洗衣服時儲夠一機衣服才洗,可以節省用水和電力,減少耗用地球資源,更可以節省金錢,一舉兩得。
小朋友熱情回應增信心
在介紹「強制性能源效益標籤計劃」時,為了吸引市民的注意,我戰戰兢兢地問他們能源標籤分為多少級,本預計市民未必會回應,還做好自問自答的打算,誰知其中一個小朋友大叫出「5級」這個答案,而接�荍琠狾釭熊o問都得到小朋友們熱情的回答,實在很有成功感。
其實當我面對�茈咱謠蕈悎氶A我真的十分緊張,手心不斷冒汗,因為這是我第一次在公眾場合向陌生人作講解,但慶幸大家的踴躍回應令導賞團順利完結。除了講解環保訊息外,我也有與小朋友玩一些問答遊戲,從中教導他們環保知識。我相信當天的講解及遊戲絕對能加強市民的環保意識,更鼓勵他們改變生活模式和習慣,減低碳排放,推動環保。
擔任導賞員後,我學習並實踐了更多推廣技巧,大大幫助我在校內推動環保。一直以來,環保教育組都會利用早會向同學呼籲,可惜早前的早會分享看似沒有太大成效。這次的經驗能助我日後清晰有條理地宣揚環保訊息,也提醒我可以以問答形式來分享,提高趣味性及注意力,我有信心,將可更有效地在校內推廣環保。■陳恩樂 新界鄉議局元朗區中學(港燈智「惜」用電計劃「綠得開心學校」之一)
港燈智「惜」用電計劃,致力教導年輕一代及公眾人士培養良好的用電習慣,目前全港已有三百多間中小學校加入「綠得開心」學校網絡。詳情可致電3143 3757或登入www.hkelectric.com/smartpower。