身處21世紀，全球化及知識型經濟帶來機遇及挑戰，加上科技無處不在，與日常生活及工作息息相關，驅使世界各地積極推動科研及創新科技。很多國家着眼於科技在不同行業的發展，鮮於在教育上着墨，但要為社會提供適合的人才，培育創新的新一代是不可或缺的。要擴闊師生的國際視野、啟發創新的學與教經驗及思維，將科技融入教育扮演着關鍵的角色，而與國際專才交流和協作更是催化劑。
香港擁有國際大都會的優勢及亞洲教育樞紐的角色，多元、國際級的創新科技活動都選擇在港舉辦，讓香港學界得以受惠，足不出戶便可接觸最新的教育科技及與世界知名的學者連繫。
國際都會教育樞紐佔地利
以香港教育城去年12月舉辦的第七屆「學與教博覽」為例，為期3天的博覽吸引了逾11,400名專業教育人士參加，較2015年增加了27%；來自世界各地的海外參加者多達3,800人，更大幅增加了56%，反映博覽在亞洲教育界的地位及認受性。
作為亞洲教育樞紐，香港在匯聚各地教育熱門議題上發揮着重要作用。博覽將全球最新的教育趨勢和成功實踐經驗帶來香港，250名來自芬蘭、英國、美國、馬來西亞、台灣、泰國及香港等地的演講嘉賓，講解教育科技趨勢及分享對未來教育的看法，包括STEM、計算思維、編程教育、課程改革、評估發展等多個熱門範疇，相信可協助及啟發香港教育人士有效地推動創新、先進的教育模式，以適切的方案培育新一代。
引進歐美電子學習資源
另一類的創新是推動科技界及教育界協作，幫助業界進入教育市場，同時使學校獲得優質的產品及服務。教育城作為科技界及教育界橋樑，今年與芬蘭教育科技機構xEdu及教育科技公司Polkuni HK簽署合作備忘錄，並獲得芬蘭駐港領事的大力支持，將芬蘭的教育科技引入香港。
而博覽期間推出的新計劃「eREAP」，搜羅來自英、美、澳、芬蘭的優質電子學習資源，涵蓋不同學科，免費供給學校使用，讓教師有機會體驗來自不同國家的頂級教學資源。
相信透過這些國際間的合作，可幫助香港建立國際化且可持續的教育科技市場，同時為環球教育科技公司提供香港多元而專業的教育實踐經驗，協助優化產品，適應世界不同市場。■香港教育城行政總監鄭弼亮
（標題和小題為編輯所加）