■《再踏》截圖青年學生輕生、不堪功課壓力、誤入歧途、死讀書、對未來欠方向等話題，近年來一直充斥於坊間。在一片愁雲慘霧之際，有「中學奧斯卡」之稱的「第四屆全港中學微電影創作大賽」以「展翅高飛」及「燦爛人生」為題，讓同學靈活地運用各類不同的專業電影拍攝手法，製作出勵志的人生故事：有從失敗中站起來的、有鼓勵勇敢追逐夢想、有幫助他人的、有關注朋輩自殺問題、有帶出親情及友情等，宣揚積極向上的人生觀，提倡逆境自強的精神。
文：香港文匯報記者 陳添浚 圖：主辦單位提供
日前，一眾金像級電影人評選出今次比賽各組別的冠亞季軍，並舉行頒獎禮。評委之一、資深編劇及導演鍾敏強博士表示：「這屆比賽無論是水準還是參賽的踴躍程度皆是歷屆之最，作品都展現了無限創意及熟爛的拍攝技巧，未來這些作品還會進軍中國少兒微電影節。」得獎影片將於3月4日上午在iSQUARE鳳凰影院獻映，也可以在主辦單位的官方網站欣賞得到。
走出陰影 活出自我
初中組金獎由中華傳道會安柱中學的作品《再踏》奪得。故事講述主角受朋友鼓勵，並透過自身努力，最後克服了對單車的恐懼，更藉自身經歷，勉勵另一因少時候被欺負而對所有人充滿戒心的男同學打開心扉。最後兩人互相扶持，一起克服了自身的問題。
雖然只是初中學生，但得獎同學們卻深諳一個鏡頭勝過千言萬語的道理，大膽運用了複雜的鏡頭語言。長約五分鐘的作品只有寥寥幾句對白，而是多以影像、剪接及背景音樂推動劇情。得獎同學向記者介紹，她們拍攝時刻意採用了「閃回」及「象徵」的手法。「兩位主要角色都一直被童年的陰影籠罩，所以我們以『閃回』的方式，透過剪接技巧，將現在與過去併置，穿梭於童年與青少年之間，刻畫童年的創傷如何影響青少年時期的主角。」另外，她們又提到在作品中重複出現的「單車」及「滑梯」的意象：「滑梯一方面是我們的童年回憶，另一方面隱喻了時間的流易。時間可以沖淡我們的傷疤，讓長大了的我們重新鼓起面對問題的勇氣。單車一方面是貫穿整個故事的主題，另一方面也比喻了人生要不斷向前行，不應該停下步伐，要努力克服所有難關。」
勉勵學生珍惜生命
高中組金獎由樂善堂梁植偉紀念中學的輕生話題作《黎明之前》獲得。近年不少學生因不堪讀書、家庭及感情壓力而選擇輕生。得獎同學以此為題材，描述四位主角因為家庭破碎、向現實妥協而放棄了夢想、友情撕裂及自我形象低落等原因而選擇集體輕生。陰間的死神對他們作最後的質問，結果四人對自我作無情的拷問，透過反思生命的可貴及回想人生美好的事情，完成自我的救贖，最後奇蹟甦醒過來。故事結局成功帶出正能量，勉勵時下年輕人要勇於面對逆境，珍惜生命。
得獎同學向記者透露，為了營造死神出現時的神秘氣氛，她們特意選擇在南生圍取景，更利用了「航拍」技術拍攝：「因為南生圍遼闊無垠，給人一種身處異域的感覺，航拍鏡頭也讓我們可以以鳥瞰式角度拍攝，配合打燈和後期製作，使畫面的氣勢更磅礡、更奇幻。」另外，在其他細節上，同學們也是費盡心思：「因為拍攝時間很緊絀，要在一天內拍完，所以我們一開始就畫好了分鏡圖。最後一幕四位同學甦醒時看似躺在不同房間的病床，其實都是在同一間房拍攝而成，只是佈置改變了而已。」最後，他們感觸地表示：「最近學校附近又有學生自殺，我希望這部微電影可以反映到時下學生的心聲。雖然我們本身都不是出自富有的家庭，但也要自強不息。人生不應該是負面的，青年人都有很美好的將來。」
剖白時下中學生夢想
個人組金獎由林浩晉編劇、陳子山執導及凌傑瀧主演的《如果電話亭》拿下。故事運用天馬行空的想像力，講述一位平庸落泊的中學男生無意中在街上遇到動畫《哆啦A夢》中的法寶「如果電話亭」，只要在話筒說出自己的心願，就可以立即在沒有任何付出的情況下把心願達成。結果他一夜間變成了全班成績最好的學生、學會了彈奏樂器及開始了與自己一直暗戀的女同學交往。後來，他發現這些不是靠自己努力換來的成就都是虛有其表，不值一提，風光過後只剩下無奈與後悔。透過前後的比較，帶出年輕人不應走捷徑，應靠自己的努力實踐夢想。
作品題材親切貼地，拍攝技巧上乘，林浩晉表示，故事其實是以自己的親身中學生活經歷為藍本：「我是一個很平凡的男仔，但總是想過一些不平凡的生活。」另外，高中時，平時很喜歡看電影的他修讀了新高中應用學習課程中的「電影及錄像科」，從中掌握了不少製作技巧。機緣巧合之下，他和同班同學陳子山一起參加了是次比賽，從編劇、執導、攝影、收音、剪接到後期製作等等都由兩人一手包辦。「很多同學看完我們的微電影也表示和片中主角身同感受。這個故事是對別人，也是對自己的一個警惕。」