■南方大學學院校園。 作者提供呂書練
馬來西亞雖然有「排華」的歷史記錄和「抑華」的現行政策，令不少華商「毅然出走」，但更多華人卻揮不去「本土情結」而「藕斷絲連」。為了打破華人子弟接受高等教育的不平等待遇和傳承華族文化，當地華商積極募捐資金，創辦華文學校。
所以，馬來西亞也是中華文化保留得較完整的海外華人社會，從民間信仰、文化活動和華文學校等，其中文教育在東南亞更首屈一指，乃兩岸三地外唯一擁有完整小學、中學、大學中文教育體制的國家。
由於大馬政府為保障土著基因，給予他們接受公費教育的特權（以種族配額制來保證其入學率），無論是教師或學生，華人要表現特別突出才能躋身公立大學，其教育部也提倡「強化馬來語，提 倡 英 語，並掌 握 母 語」。
當地雖然有不少以英語為主的私立大學，但學費昂貴，令從小受華文教育的普通華人子女望門止步，加上新加坡南洋大學遭殺校的情意結，大馬華人一直欲將南大精神延續，至今集資創立了三所以華語為主的大學/大專，分別是位於新山的南方大學學院（簡稱南院）、坐落在雪蘭莪州的新紀元大學學院和檳城的韓江學院。
馬來西亞的高等教育從名稱上看分三個級別，即大學、大學學院和學院，一般來說，從兩年制的學院（大專）升格為大學學院，或大學學院晉升至大學要經過至少五年的發展。上述三院雖以弘揚華語為目標，但學生也要修讀馬來語和英語。以南院為例，其人文與社會學院的中文系雖為最大，卻比馬來語系、英語系遲開設，可見政府的阻撓。這次因為到新山，我們順便到南院校園遊覽，並有機會跟其領導層如董事長張文強拿督、署理董事長陳洺臣拿督、校長祝家華博士、華人族群與文化研究所所長安煥然教授、文物與藝術館館長陳再藩先生等共晉晚膳，對這所大馬第一間民辦非營利高等學府有點認識。
校園位於士古來區，面積約廿四畝半；紅柱綠瓦的主大樓高五層，有個塔狀頂，配以方格窗，融合了華族和馬來族建築風格；校園內尚有富蘇州庭園色彩之「華園」，小橋流水，景致怡人；由於地勢高，視野開闊而寧靜，是讀書的好地方。
曾獲該校卓越教師獎的中文系教授安煥然博士充當我們的義務導遊，他對當地文化、歷史和華人社會甚有研究，講解生動風趣，令人對這座城市及其華文教育印象深刻。（星馬行之四）