■康奈爾大學接受有條件取錄，圖為該校圖書館。 網上圖片美國不少大學包括康奈爾大學等名校，近年開始以「有條件取錄」方式增收學生，讓學生於其他大學完成一年級課程後，以二年級生身份入讀，背後原因與大學之間收生競爭日益激烈有關。
來自新澤西州的沃爾夫，以「有條件取錄」方式入讀康奈爾大學。她於一年多前申請入讀康奈爾大學，大學要求她先到其他學校完成一年級，再入讀康奈爾大學二年級。她此前與許多其他學生一樣，完全不知道大學有這種收生方式。
海外生利用時間學英語
「有條件取錄」對大學而言有各種好處，如可取錄更多低收入家庭學生，而他們的競爭力可能未及私立或名校高中的畢業生，海外學生亦可以一年時間提升英文水平，再讓他們入學。
此方式亦可確保減少學生中途退學的機會，大學亦可省卻提供經濟援助最少一年。據美國教育部資料，全美以傳統方式入學的一年級生中，近1/5選擇中途退學，「有條件取錄」讓大學可填補空缺學額，增加學費收入，學生於二年級才入學，亦證明他們更有誠意入讀。此外，成績未達標的學生先在其他學校「增值」，可避免拖低大學的學術表現。
收生人數下降已成為全美大學面對的問題，自2011年起，全美大學新生人數已下跌290萬。升學顧問恩德利指，不少大學均會以「有條件取錄」收生，但通常不會於官方宣傳資料提及，如康奈爾大學將這類學生稱為「轉學生」；紐約大學亦承認有這種收生方式，但極少採用，通常是為因患病或家人離世等特殊因素，而錯過註冊的學生而設。私立大學南方衛理會大學(SMU)坦言約10年前開始採用「有條件取錄」，目的是提供機會予各類學生。 ■綜合報道