黃錦良 教聯會主席
近兩個月來，激進示威者引發的暴力把香港帶入危險境地。衝擊、圍堵、破壞交通運輸，嚴重暴力事件愈演愈烈，正常秩序遭到破壞，法治備受挑戰，社會動盪不安，市民生活在恐慌氣氛中。香港人已經受夠了。在此期間，某些政治勢力通過宣揚「違法達義」、發動罷課和利用互聯網煽動組織等方式，把年輕人吸引到街頭，成為衝鋒陷陣的馬前卒和犧牲品。對有學生在衝突中受傷、被捕，不少家長和教育工作者都感到心痛。
為守護香港，保持社會穩定繁榮，早前中央強調「止暴制亂，恢復秩序」是香港當前的首要任務。秩序、法治、發展，是形成良好氛圍的重要因素，是解決任何爭議問題的必要前提條件。政府和社會各界正在為此而竭盡所能，努力不懈。這也體現出政府和社會大眾對年輕人的關心和愛護。然而，某些政治勢力卻希望香港目前的危局延續下去，不受控制，試圖把他們繼續留在政治的漩渦中。
守護校園免受政治干擾
暑假將盡、新學年就快開始，有政治團體又在策劃新一輪罷課行動。此前，他們以問卷調查為手段和掩護，利用不實不詳數據作幌子，煽動組織中學生在新學年開學日罷課；還設立平台，籌建學生關注組，聲稱若政府不接納「五大訴求」，將會「一周一罷」。
民陣有意將近期街頭的亂象，在新學年開始後，以另一種方式，在校園繼續演繹下去，尤其將尚處在發育成長階段、為數眾多的中學生群體盯上，用心不良，其對教育的危害性不容小覷。為此，不久前包括教聯會在內的約30個教育團體，向社會發出了聯署聲明反對罷課，重申校園是學與教的園地，必須遠離仇恨和欺凌；教育工作者應承擔責任，堅守底線，共同守護校園，保護學生；促請教育局發揮領導作用，盡快制訂清晰指引，列明對任何形式的暴力、仇恨和欺凌「零容忍」。政府亦明確表示，任何人士均不應利用學校，作為表達政治訴求的場地。
校園政治化對香港教育界影響頗大，且由來已久。這次持續時間長的社會動盪，同樣危害深重。在此期間，有教師涉及參與非法拘禁，有教師公開在網路散播仇視警察的言論，給社會帶來負面影響，也損害教育工作者形象。社會政治勢力延伸至校園，滲入令人厭惡的街頭政治和激進暴力，對正常教學理念和秩序產生巨大的衝擊，破壞正常教學，擾亂寧靜的校園氛圍，傷害教學環境，對學生影響極大。
尊重教育規律才是良知
校園不是政治角力場，教育有其客觀規律和獨特性，需要教育工作者依循並堅守。政府的教育方針是明確的，作為教育工作者，每一個人都有責任和義務實現這些目標，保護和教育好我們的下一代。不允許在校園內散播似是而非的理念，宣揚違法，散播仇恨的種子，將政治凌駕教育。那種企圖把校園政治化，把學生作為政治籌碼，作為討價還價工具的做法，是缺乏良知的表現，是對學生不負責，對家長不負責，對社會不負責，絕對不可以容忍。
新的學年，新的開始，對許多莘莘學子而言，是一個大日子，充滿熱忱、幻想和期待。抵制校園政治化， 向罷課大聲說「不」，正是尊重教育規律，與社會、學校和家長一道守護新一代，這才是香港教育界應該有的良知。