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2009年1月17日 星期六
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教界:學習模式被動遭淘汰


http://paper.wenweipo.com   [2009-01-17]     我要評論

 【本報訊】(記者 彭美芳)「靈格風」在香港開業40多年,最初以「3個月學曉外語」作招徠,吸引不少在職人士報讀或購買其產品。教育界人士普遍認為,以前一般人學語文多依賴錄音帶,「靈格風」有其一定優勢,但隨著科技進步,有志學英文者有很多不同途徑,如網上免費教材多的是。同時,靈格風的學習模式被動,遭淘汰屬無可避免。

中學聘外教 靈格風失市場

 沙田崇真中學校長張文偉表示,靈格風曾於數年前聯絡該校,希望校方選用他們的教材,當時叫價過萬元,他覺得叫價太高,與老師商討後,否決採用靈格風的教材。

 他認為,近年中學的英語教學質素逐年提升,該校英文老師會進修國際音標課程,教學生讀音,而中學至少聘有2位外籍教師(NET),學生經常可以接觸英文,比靈格風的發音機靈活,故對其沒落不感到奇怪。

 曾與靈格風合作的香港專業進修學校校長陳卓禧表示,彼此合作多年,但兩年前因靈格風內部重組業務,終止合作關係。他不願評論靈格風教材質素。

 浸會大學英國語言文學翻譯系副教授楊慧儀認為,現時如需進修英語,選擇比以前多,容易找到大量教材,互聯網上也可找到不同大學的教材,真人發聲也取代靈格風發音的功能,再加上現時本地收費電視也會提供如BBC的外國頻道,巿民可看電視學英文。楊慧儀補充,學習語文需要有相關的語境,而靈格風使用方法較為被動,自然要被淘汰。

互聯網英文台學外語更靈活

 香港中文大學東華三院社區書院人文學科及通識教育學院院長黃艷瓊分析指,港人的教育水平較高,對學習語文的要求亦高,靈格風的方式不夠靈活,未能應付時代變遷。

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