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5日的新加坡旅程，崇真中學學生除了訪問當地中小學外，其中2天需要拿地圖「自由行」，在過程中學會獨立。
【本報訊】(記者 彭美芳)由幼稚園至中學，父母都要為子女排隊、抽籤甚至「爭崩頭」，希望為子女找尋最好的升學途徑。本身是直資中學的基督教崇真中學，與私立的崇真小學暨幼稚園連繫，學生可乘搭「升學直通車」，由英文小學直升至英文中學，成績卓越者甚至可在完成中五後，直升美國的夥伴大學。校方又以初中境外考察、探訪內地少數民族，培養學生關心不同社群及文化，對未來三三四新高中學習十分有幫助。
為應付三三四新學制下學年正式推行，學校斥資4千萬元興建新大樓。為應付大量新增的學生，校方把過去6年所累積的學校發展基金，斥資其中4千萬元，興建新教學及活動綜合大樓。大樓將於5月入伙，包括可容納250人的演講廳、25米室內泳池、6個課室、飯堂，以及天台籃球場。
300人爭70學額 面試看「上進心」
近年越來越多家長鍾情「一條龍」英文學校，崇真中學也以「直通車」形式，5班中一近5成生源來自私立的崇真小學暨幼稚園。小學成績排在前面的6成學生，可直升中學部；學生由幼稚園直通至中學階段，為父母省下不少時間和心思。該校也與美國的中學及大學訂立合作夥伴計劃，學生想到外國留學或直升大學都很方便。
該校有3班中一招收崇真小學以外的學生，去年有300人競爭70個學額。校長丘頌云表示，中一入學面試，主要測試學生中、英文能力及學習態度，具有上進心的學生會令校方「刮目相看」。學校也重視培養學生基本4C技能，包括Communication(溝通)、Collaboration(協作)、Creativity(創作)及Critical Thinking(批判思考)，丘頌云認為這4種能力是當代重要的共通能力，校方從這4方面積極培養學生。
安排韶關體驗 培養愛國情懷
自2004年開校以來，該校為中一新生分12人一組，以「12門徒」方式，初中3年由同一位老師作「生命師傅」，這是希望新生能獲得專門的照顧，建立歸屬感，鼓勵學生與老師熟絡，並從老師身上學到正面的形象。
每年3月，學校為中三級同學安排初中境外考察，地點為新加坡。「12門徒」小組學生，跟「師傅」再分小隊、小組作城市歷奇。5日的旅程，學生除了訪問當地中、小學外，其中2天需要拿著地圖「自由行」，在新加坡市內完成指定的工作，例如乘坐地鐵往小印度、牛車水買手信，到科學館看展覽做功課等，讓學生在過程中學會獨立，也成為初中生活的美好「謝幕」，完成考察及報告的學生，可獲校方回贈50%旅費(即2,600元)。
愛國教育方面，校方正計劃在6月考試後的活動日，帶學生到廣東韶關瑤族自治區體驗當地生活。農村和少數民族的文化對港生來說「遙不可及」，但校長丘頌云認為，學生可藉此機會增加對祖國的感情及關愛，希望每年都能成團探訪。
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