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李永堅
在我們成長過程中，可能曾經被朋輩戲弄。年幼的孩子不知道言語會傷害別人。隨意取笑別人肥妹、四眼仔或男人婆等，以為只是開玩笑，卻可能成為另一個孩子成長陰影。當母親發現孩子突然變得沉默，要多加注意他們的學校生活、與朋輩之間的關係，如果他們遇上困難，要加以協助。
雖然孩子未必懂得表達被戲弄的感受，但被拒絕及排擠帶來的羞愧感，將直接影響他們往後的性格發展及人際關係。有些孩子較為活潑佻皮，會被其他女孩視為粗魯，而拒絕與他交往。如果家人發現這情況，應鼓勵孩子表達自己感受，若家人忽視了他們感受令他們把受傷害的感受收藏起來，容易生病。另外，我們戲弄別人未必心懷惡意，只是為了一時之快，但卻成為別人生命中不能磨滅的印記。
焦慮有很多種，可說是現今社會的流行病之一。嚴重創傷後遺症是患者由於經歷了非常嚴重的打擊，引起一些不正常的反應。例如該事件會重複在他腦海中或夢中出現，或他會突然覺得事件重演，以致不能集中精神，失眠、記憶力減弱，避開與事件有關的活動，以免不安再度浮現。不過，此舉動令日常生活有許多不便，包括影響上學、社交和其他生活層面；或對自己能生存有強烈內疚感。家長發現孩子有以上情況，必須馬上求醫治療。
筆者認為焦慮、抑鬱、恐懼與得失問題有莫大關係，我們大致可把失分為兩大類。一是無形之失，如失去尊嚴、失去愛、失去安全感、失去控制能力；二是有形之失，如失去生命、失去所愛的人、失去健康及失去工作等。第一類之失與我們的驕傲有密切的關係。第二類之失與死亡有極大關係。當我們恐怕失去這些時，便會產生憂慮、抑鬱與恐懼。部分患上情緒病的青少年會同時患有其他症狀，包括行為問題或濫用藥物。這些併發症可能會在情緒病發病之前或後出現，家長應多加留意。
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