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曾淵滄博士
今年的特首施政報告，最大的特點是不僅提及了政府的施政策略，更點名批評港大學生會出版的《學苑》內容帶有「港獨」的味道。正如特首所言，香港是高度自治地區，但香港的憲制地位不容扭曲。
今年的施政報告要香港人警惕「港獨」思想，是有其必要性和緊迫性的。
其實，提倡「港獨」的言論早已存在，只是多數人並未留意，也不以為然，不過數個月前爆發的「佔中」行動清楚印證了「港獨」思想已荼毒了香港年輕學子。學生們強烈反對全國人大常委會的決定，很明顯是挑戰中央政府對香港的管治權。這與《學苑》的言論是相互配合的。
香港雖然提倡言論自由，但鼓吹「命運自決」和「武裝革命」的做法，已超越了學術討論的範圍，且是違反國家安全的言論。特首有責任對這種「港獨」歪論直斥其非。這種「港獨」言論對香港的經濟發展、民生問題、社會和諧更是有害無利。
香港一些政治人物，口口聲聲說他們不是「港獨」，但是他們的言論卻處處挑戰中央政府對香港的絕對主權。他們不僅反對人大「8．31」決定，也反對過去數次全國人大常委會對香港基本法進行釋法的行為。實際上，「一國兩制」也是中央政府的授權才得以實現，他們一味高舉「兩制」來否決「一國」，這些人的言論與他們口口聲聲說自己不是「港獨」存在重大的矛盾。
近來，越來越多的言論都指出，香港年輕人、青年學生的「港獨」思潮在蔓延擴散，也有人指出香港教育出了問題，香港的教師在課室內向學生洗腦，灌輸反中思想，「港獨」思潮自然越演越烈。
今年的特首施政報告提出一些教育上的改革，包括資助中小學生到內地交流，鼓勵香港學校與內地學校結為姊妹學校，互相交流；將「香港青年服務團」的計劃恆常化，鼓勵年輕人到內地貧困地區服務，增加了解；中學增加中史的授課時間，加強內容......這是一個開始，讓年輕學生對中國加深認識，避免他們受到反對派的洗腦滋生反中及「港獨」思想，是十分必要，也是十分緊迫的任務。
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