柳頤衡
「男拔國是學會」發表「創會宣言」，明言煽動「港獨」，實在有辱校譽，有辱校友孫中山先生。孫中山先生竭盡一生追求國家統一富強，「男拔國是學會」煽動「港獨」是對孫中山先生愛國精神的褻瀆，豈可容忍。煽動「港獨」絕不是關心國事，校方要端正是非，正確引導學生。
上周開設的名為「拔萃男書院國是學會」fb專頁發表「創會宣言」，據稱由拔萃男書院現任學生組成，稱要「策動香港建國之大業」。校方公關以英文電郵回覆傳媒查詢，讚揚學生關心國家事務云云。
荒謬邏輯有辱校友孫中山先生
「男拔國是學會」的「創會宣言」稱「拔萃更是孕育歷代有識、有志之士的學府，前輩當中有推翻滿清的革命家孫文、捨身抗日的衛港勇士」，但又稱「吾輩偏要冒天下之大不韙，煽風點火，使香港獨立的呼聲在此地成燎原之勢，為『本土』論述於中學學界傳播開拓康莊大道」，這是十分荒謬的邏輯。
孫中山先生竭盡一生追求國家的獨立、富強與統一，在中國處於內憂外患、貧困落後境地之時，他第一個喊出了「振興中華」的響亮口號。辛亥革命後，爭取國家統一是孫中山革命活動的主旋律。他對國家統一大業執着追求的極大動力是國家和民族的利益。孫中山在《統一宣言》中指出：「中國是一個統一的國家，這一點已牢牢地印在我國的歷史意識中，正是這種意識使我們能作為一個國家而被保存下來，儘管它過去遇到了許多破壞的力量。」這段話非常準確扼要地概括了中國為什麼必須統一，而且能夠統一的歷史原因。
孫中山先生堅決主張維護國家主權統一，反對一切分裂中國的行為，他指出：「統一是中國全體國民的希望。能夠統一，全國人民便享福。不能統一，便要受害。」「男拔國是學會」明言為「港獨」煽風點火，與孫中山先生畢生的追求背道而馳，有辱校譽，有辱校友孫中山先生。
對抗日戰爭和香港抗日勇士的侮辱
「男拔國是學會」又稱，前輩當中有捨身抗日的衛港勇士，吾輩要「承先啟後」，「策動香港建國之大業」云云。這是對抗日戰爭和香港抗日勇士的侮辱。中國人民的偉大抗日戰爭，使中國百年來爭取民族獨立、國家統一和領土完整的努力得到實現。在香港淪陷期間，中國共產黨在包括香港的廣東一帶發展游擊隊，武裝抗日，並且營救了不少被困香港的文化界人士脫險。
「男拔國是學會」奢談捨身抗日的衛港勇士，卻鼓吹「策動香港建國之大業」的分裂言論，這與當年日本侵略者策動偽滿洲國，策動漢奸搞「華北自治」，又將華北偽政府和偽南京政府合併為一個漢奸政權，其分裂中國的用心如出一轍。
嚴重缺乏歷史常識的胡說八道
「男拔國是學會」明言為「港獨」煽風點火，聲稱主張香港獨立的「本土」論述應當遍地開花，「令香港民族昂然自立於萬國間矣」。這是嚴重缺乏歷史常識的胡說八道。香港人屬於「中華民族」，「香港民族」根本不存在。香港自古以來是中國的神聖領土，根本不可能將香港從中國分裂出去。在香港回歸前，聯合國也明確香港沒有自決權。「男拔國是學會」連最基本的歷史常識都缺乏，還狂妄自詡「身為未來社會翹楚」，真是不知人間還有羞恥事。
校方要端正是非 正確引導學生
「男拔國是學會」聲稱要「策動香港建國之大業」，「向拔萃同窗、老師以及校友宣揚『港獨』理念」，如此明目張膽在校園播「獨」，當局及學校須果斷制止。校方公關以英文電郵回覆傳媒查詢，竟然讚揚學生關心國家事務云云。校園播「獨」的違法性質毋庸置疑，對心智未成熟的中學生毒害尤大。校方要端正是非，正確引導學生。如教師涉及違法或失德行為，最嚴重可取消其註冊教師資格，如教師在校內鼓吹「港獨」思想，須承擔相關責任和後果。
校方亦需要以實際行動對煽動「港獨」的學生進行有效懲戒，可依據校規作出懲罰，教育局亦可引用《教育規例》96條要求校長對有關學生作出懲處，包括開除學籍或停學。