免費幼稚園教育於鄭慕智有份參與提建議的教育政策中，可說是最受重視的項目，並即將於今年9月新學年落實推行。對於有意見質疑免費幼教並非「完全免費」，鄭慕智解釋說，計劃難以十全十美，「未必可滿足每個單位的需要，但要『持續可行』，就要加入多方意願，取得一個最能平衡各方利益的政策。」
鄭慕智指出，幼兒階段的教育對學童日後的成長至關重要，故需制訂「持續可行」的方案，讓學童無分階級背景，得到同樣的栽培機會。今年正式推行的免費幼教計劃，以「人頭」計算資助，每名合資格半日制學生獲33,190元資助。
他認為，幼稚園教育不可能如中小學般，硬性規定班級規模，「相反更應多元化發展，因應孩子潛力及興趣作調整。」但現時幼稚園園舍普遍較小，相信未來政府會從規劃入手，預留土地興建幼稚園。
市場會自動調節幼師薪酬
對於部分幼師擔心政府未有設定幼師薪級表，轉職時年資或不獲重視，失去競爭力，鄭慕智認為這是過度憂慮，「即使是商界，任何公司亦不可能不重視員工的經驗，而且香港有很多間幼稚園，市場會自動調節。」
教育政策固然會影響孩子的未來，但家庭教育同樣重要。鄭慕智認為，現時社會的催谷風氣過盛，部分家長對孩子的教育與學校的理念背道而馳，如盲目跟風操練孩子學業，「有些基層家長，就算死慳死抵也要讓子女上補習班」，生怕孩子會「輸在起跑線」。
倡整合資源 推幼教研究
鄭慕智建議，社會可整合資源，循家庭教育改善催谷情況，由於幼兒時期是家長最投放心力栽培的階段，政府應加以推動。
他舉例指，位於馬灣的挪亞方舟是一大型教育中心，政府可透過派發如「voucher」（現金券）的形式，鼓勵幼稚園教師偕家長及學童在假日時前往，加強家長教育，正視愉快學習的重要性，並傳遞生命價值等意識。
他又建議，政府要鼓勵大專院校更積極從事幼兒教育研究，讓學界能受惠於有關學與教成果，令學童得到全人發展。￭記者 吳希雯、鄭伊莎