■吳克儉指，若個別學生有特別原因不想應考，會交由學校自行處理。資料圖片香港文匯報訊（記者 溫仲綺）教育局前日宣佈將延續去年推行的全港系統性評估（TSA）小三試行計劃，並在今年邀請全港小學參與「基本能力評估（BCA）研究計劃」。昨日立法會教育事務委員會上，多名議員都關注有關安排，教育局局長吳克儉指，今年將推行的研究計劃是將去年的試行情況延續，並擴展至全港小學以提升代表性。行政長官梁振英昨日亦就TSA議題作回應，指TSA的問題重點在於操練，期望學校、家長和社會大眾重視，而當局亦已有相應的措施處理。
昨日立法會教育事務委員會會議，由吳克儉等多名教育局官員就施政報告的政策作簡報，不過在提問階段，不少議員焦點都關注到在新的BCA研究計劃。
因應議員提到，過往TSA有不少人反對，為何今年仍要於全港小學進行研究，吳克儉強調，經去年的試行研究計劃綜合出50所參與校都有正面經驗，故今年將研究延續及擴展，絕非「復考」昔日的TSA。他又重申，BCA研究是檢視學生的基本能力，亦已融入日常學與教中，故學校無需為學生安排額外操練。當局邀請全港小學參與研究，是希望令數據更有代表性，而試後獲得的數據亦與全港學校分享，故每所學校亦有責任作貢獻。
就議員問及學校、家長和學生能否拒絕應考，吳克儉指，局方分區辦事處可到學校了解他們不想參加的原因，而若個別學生有特別原因不想應考，則會交由學校自行處理。而及後教育事務委員會亦通過無約束力議案，要求教育局容許學校、家長和學生決定是否自願參加今年的研究。
有關TSA及新研究計劃議題持續受關注，昨日一電台節目上，有份參與去年試行計劃的嘉諾撒聖家學校（九龍塘）校長邵苑芬表示，TSA是用作評估學生基本能力，所以該校並沒作任何操練，而作為「用家」，該校亦有利用評估所獲資料促進教學，故對今年的研究計劃有信心，認為有助推動學校校本教學發展。
梁振英盼社會重視操練問題
另外，梁振英昨日出席行政會議被問及TSA研究問題，他表示，自己去年曾於書局隨機買了一堆小三TSA習作，並和真正的TSA試卷作比較，發現前者較真正試卷艱深很多，認為操練是TSA爭議的重點問題，期望學校、家長和社會大眾都重視，而教育當局亦已有相應措施處理。