■郭位認為，若刻意說排名不重要其實只是「酸葡萄的行為」。 視頻截圖城大校長談「教育經」 郭位：歡迎全世界有能者
香港文匯報訊（記者 柴婧）世界大學排名榜令大學界又愛又恨，既不想受其牽制，但又不得不在榜單裡力爭上游。香港城市大學近年成為大學排名榜「黑馬」，校長郭位認為培養學生、教研合一始終是大學的重心，該校無意以追求排名為目標；但認為若刻意說排名不重要只是「酸葡萄的行為」，並反問「說不重要，可有沒有人故意排不好？」至於部分人質疑香港各大學本地研究生比率偏低，在美國高教界工作學習數十年的郭位則直言，當地研究院絕大部分亦非美國人，「沒有人來讀才應該擔心，別人來，就說明重視你，我們歡迎全世界有能力的人。」
至上月14日，郭位出任城大校長已整整10年，帶領城大從世界排名百名開外躍升至全球前50名，早前獲續約的他將繼續擔任校長至2023年，為城大發展掌舵。他在接受香港大公文匯全媒體新聞中心記者訪問時分享自己的「教育管理經」，他以「考試」類比「大學排名」，「很多人唱高調說考試成績不重要，說這話是酸葡萄行為，說考試不重要，有沒有人考試故意考不好？沒有。說排名不重要，有沒有人故意排不好？也沒有。」他認為如果平常好好讀書，考試應能獲好成績，至少會進步，對城大而言，排名是其次，最重要是「按照規矩去做。」
教研合一 學生為本
郭位口中的「規矩」是「找好的老師，教研合一」。他認為，傳統的中國大學將教學和研究分開，而這並不是最佳做法。
他指美國一流大學的大一課程就會由講座教授，甚至諾貝爾獎學者負責教學。他不認為這是「大材小用」，「大師教課會更有深度，對學生影響深遠。」
他又提到，大學除了要有大師、硬件、軟件外，還要確立中心思想，「排名不是中心思想，學生才是。」所以大學應想方設法培養學生，包括為他們提供更多交流實踐機會，亦要時常反思大學內一些習以為常的現象，「例如翹課，即使學生不上課亦可以成績不錯、順利畢業，這說明這門課沒有用，這樣的現象存在於全球，包括頂尖大學。」
交流擴眼界 珍惜學習時
和香港許多高校一樣，城大亦落力增加學生出外交流的機會，郭位指，現時港生普遍在學習上主動性較弱，也未見對知識感到渴求，透過讓他們離港交流，可培育世界觀，認識各地的人和事，「有助於他們學習珍惜。」
至於有人認為非本地研究生在香港高校佔比太多，郭位則表示，「這個有什麼不好？我在美國讀的研究所、大學，絕大部分都不是美國人。」
他續指，「很多人都沒有想過，如果有一天沒有人來讀才應該擔心了，人家來讀書，說明重視你，我們歡迎全世界有能力的人來，然後大家一起努力。」
郭位表示，城大計劃要成立數據學院，學院內設跨學科研究項目，包括社會心理學研究。此外，城大已向教資會提交建議書，希望在2019年起的新一輪「優配學額」計劃中取得資源，成立「數據科學」（Data Science）本科課程，預計首屆招收約30名學生。