很多人說，龔太平可能是湖北武漢科技大學（以下簡稱「武科大」）最「富有」的老師。他拍攝的200萬張學生相片，塞滿4台辦公室電腦的內存，備份用去10個2,000G的移動硬盤。3,700份DVD光盤、500多盤錄像帶，挨個都編了序號。1977年，全國恢復高考，成千上萬青年的命運由此改變，龔太平也是從這年開始拿起相機，記錄下校園裡每屆學生的笑臉、屬於他們的校園記憶及時代烙印。40多年來，先後有1.5萬餘名學生走進他的鏡頭。 ■《中國青年報》
在龔太平的記憶裡，1977年，那是一個激情迸發的時代：學生拚命學習，不上課就自習，藉着樓道的燈光看書，渴了就跑到水龍頭底下，伸長脖子喝自來水；膽子大的女生，上完解剖課，把搬得動的頭顱骨、四肢骨扛回宿舍，琢磨人體的構造；中國女排連勝時，一群人在校園裡歡呼、奔跑，有人拿着解剖室裡的骨頭把臉盆敲得震天響，棉被甩起來，棉絮從窗戶簌簌地成片落下。見此，當時20歲出頭的龔太平不由生出了一個念頭：「如果把學生生活、校園點滴用相片記錄下來，過個二三十年再拿出來，會非常漂亮。」
攝影漸成生活軸心
從那時起，龔太平開始學習攝影。他買不起相機，只能厚着臉皮借來學習。1986年，龔太平第一次拿到專屬自己的相機。實驗室以外的時間，攝影漸漸成為龔太平生活的軸心。走到哪兒，他的相機都背在身上，為學生攝像、錄影，一路拍下來的相片可以給學生做本大學生活相冊。為此，龔太平常常埋頭選片、製圖，一抬頭才發現外面漆黑一片。他甚至把被子搬到辦公室，累了就在辦公室沙發上躺一會兒，只為搶在畢業前夕，將光盤、紀念冊無償送給學生。
越來越多的人知道，學校有個愛拍照的老師。有班級專門邀請他去拍畢業照，他特高興，一邊舉着相機，一邊對着上百人的隊伍高喊「右側的同學再左移一點，好」。一會兒，聲音又提高幾分貝，「有的同學表情咋那麼嚴肅，是不是龔老師欠了你們300斤大米沒還哩。」這一說，大家都笑了。臨別前聚餐，同學互相爆着對方在大學的糗事，玩笑打鬧間，眼淚不知怎地突然就流了下來。龔太平紅着眼舉着相機，拍着學生們彼此告別的畫面。
龔太平都會仔細註明相片的拍攝時間、內容，並歸類整理在硬盤、電腦裡。有時碰見其他老師丟的相片，他也收集起來。他曾自費辦了10多次攝影展，最熱鬧的時候，吸引了上千人來觀看。他還製作了一份武科大明信片，送給回校的校友和學生。
臨近退休，因為學院覺得沒人比龔太平更熟悉校友，於是返聘他為校友辦負責人。雖然沒工資，但他覺得很幸福，因為依然可以做和拍照相關的事。