■閱讀嘉年華當日，楊潤雄(右三)參與其中。 學校供圖由語常會及教育局主辦之「悅讀閱讀 愈讀愈愛」嘉年華早前於聖公會聖三一堂中學舉行，為中小學師生和家長營造互動閱讀體驗，包括以攤位遊戲和話劇表演，讓參加者認識民間故事細節；又以電腦和平板設備，結合閱讀文本和熒幕影像，加強互動元素，讓閱讀更添動感，全日豐富多元的活動共吸引約2,500人參加。
是次嘉年華亦設有「語文定向挑戰賽」、「語言實驗室」「邊讀邊煮邊寫」和「STEM活動廊」等環節，希望培養中小學生兩文三語的興趣，更從中提高他們的溝通能力和團隊合作精神。
當天，教育局局長楊潤雄亦有到場為嘉年華致辭，並分享個人閱讀經驗及當局有關推動閱讀的政策。
語常會委員、聖三一堂中學校長陳倩君表示，自課程改革以來，從閱讀中學習成為課程核心之一，透過各種互動形式，提升學生對閱讀的興趣和兩文三語能力，是不少教育工作者的努力方向。該校學生劉瑋晴除參與閱讀活動外亦有為嘉年華擔任義工，她認為活動的互動形式可讓閱讀不再枯燥乏味，更能感受到當中趣味。■香港文匯報記者 高鈺