■課堂以學生主導，導師會從旁協助。 中大供圖中大推「換語」計劃 說話減「轉台」利內地生海外生學粵語
香港是個重視兩文三語的國際都會，外地人來港工作、旅遊，甚至是生活，似乎不難適應，因為港人會嘗試按對象自動「轉台」，說起對方熟悉的語言。不過，這對於想要學習中國文化、想學說粵語的外地人來說，也許會難於找到練習機會。有見及此，香港中文大學舉辦「語言交換計劃」，讓外國、內地及本地學生透過課堂交流、外出考察等活動，「交換」大家有興趣的文化及語言，達至文化共融。■香港文匯報記者 詹漢基
中大自學中心每年均舉辦兩次「語言交換計劃」，參加者來自五湖四海，除了有本科生、研究生，也有來港一年的交換生。計劃以課堂形式進行，四五名學生一組，就不同討論及分享不同課題。由於計劃目的是讓學生向組員學習有興趣的語言，例如粵語、普通話或英語，所以導師會在課堂上提醒學生不要一味用英語。
港生談「講價」 實地考察寺廟
在計劃中，其中一節課以「飲食」為主題，學生會將自己故鄉的食物帶到課堂與組員分享，邊吃邊聊。另一節課的主題是「議價能力」，讓港生分享在女人街「講價」的技巧和趣事。校方會安排學生走進社區，前往香港的寺廟、歷史博物館等實地考察，增加對香港的認識。
來自意大利的Michela SIUNI是中大全球傳播碩士生，她指想融入香港並不困難，港人見到她就會主動跟她說英語。不過，參加了該計劃後，能與本地學生直接溝通，學習中國的文化及語言。
土耳其生：了解「飲茶」文化
來自土耳其的Can EKEN為中大法學博士生，對普通話感興趣，但中國文字及聲調難以掌握，所以希望透過計劃增加練習機會。他笑言，參加計劃的得着不只是得到練習的機會，更能在同學身上了解「飲茶」等廣東特色飲食。
來自重慶的社會學碩士生梁宇菡認為，若想在香港發展，必須跨越語言這個門檻，但粵語難學，故她想多與本地生談天，學習更多粵語用詞。
法律系一年級生方子穎是參與計劃的港生，她認為計劃的理念非常好，她可以練習英語，又可了解不同地方的文化及價值觀，「以聖誕節為例，我從外國學生得知他們非常注重在這天與家人團聚，但香港的聖誕節卻充滿了濃濃的商業味道，光是這點已經看到文化的差異。」
在課堂上，同時由一名香港導師及外國導師負責，以平衡課堂的語言環境。其中一位中大自學中心中文部前講師李詠健指出，香港雖是國際都會，不過語言學習環境相對遜色，希望透過「語言交換計劃」為改善語言環境踏出第一步。
他提到，若我們想去一個國家旅遊，需要先學習該國的語言，這種由語言造成的隔閡，被稱為「語言壁壘」，而港人日常使用粵語為主，不過香港是個重視兩文三語的地區，港人會因應對方的慣用語而自然「轉台」，故語言壁壘較小，對想要學習中文的外國人來講，「其實沒什麼機會練習。」
導師：會提海外生多說中文
計劃另一位導師是該中心英文組講師Karl Holm。Karl表示，該計劃與一般英語課程不一樣，導師會退後一步，主要讓學生自己交流。
他提到，為平衡課堂的語言環境，兼顧想要學習中文的外籍學生，會主動提醒學生，多說點中文。
