■曲建武（右）用自己的五十萬元獎金成立「勵志基金」。 香港文匯報記者宋偉 攝「我向你們承諾：從今天開始，我將陪伴你們的大學生活，而不只是一學期的課。誰也不能餓着肚子來上課、餓着肚子要求進步。吃不上飯找我，有我吃的就有你們吃的。」講課前，曲建武對貧困學生的一席話深深感動了在場所有人。
儘管擔負着繁重的科研和培養博士、碩士任務，曲建武依然主動申請給本科生講授《思想道德修養與法律基礎》課。「要給青年人繫好『人生第一粒扣子』，這門課必須上好。」學生們不知道的是，早在開課前，他們的老師就已經詳細了解了每個學生的家庭情況和思想狀況。
言傳身教是最好的教學。曲建武目前任課的年級裡有50名家庭生活困難學生，考慮到孩子們平時捨不得買水果，他就給每名學生買了一箱蘋果。課堂上，曲建武還將自己作報告所得的3,000元獎金現場分給了28名困難學生。他說：「你們並不孤單，社會在關心着你們，你們一定要自立自強，不要被眼前的困難嚇倒。只要好好發展自己，就一定會得到屬於你們的人生幸福。」
鑽研教學新方法，小故事講出大道理......原本枯燥乏味的思想政治理論課，在曲建武那裡卻成了一門難求的熱門課。一學期下來，學生們不僅給曲建武打出了100%的好評，甚至還為老師送上了「教書育人，桃李滿園」的條幅。
曲建武說，「思想政治理論課要在走進學生心靈上下功夫。要想推動別人前進，首先自己就應該是一個能鼓舞和推動別人前進的人，在學生面前要敢於喊出『向我學習』的口號。」
設「勵志基金」鼓勵團結
帶了四年的學生圓滿畢業後，原本可以歇息一下的曲建武，選擇了「仍然在路上」。除了原來承擔的教學任務，他還主動擔任了一個班級的班主任，並不怕「麻煩」地自任為全校新疆維吾爾族學生、西藏學生的指導教師。曲建武說，「民族團結十分重要，沒有分內分外之分。」
今年六月，曲建武用自己獲得全國教學名師的五十萬元獎金成立「勵志基金」，幫助那些努力工作、刻苦學習的輔導員、理論課教師和大學生。不僅如此，他還建立了大連海事大學「孤兒家庭」。「以後凡是到海大讀書的孤兒都加入到這個大家庭，有任何事都可以找我，我要做他們的家長直到做不動的時候。」曲建武說。
直到今天，他依然堅持每天在微信公眾號「仍然在路上」發原創文章，至今已撰寫一百多萬字。「雖然這些內容對我個人已經沒什麼用處，但對學生工作有意義，對高等教育發展、孩子成長有幫助，我就要堅持下去。」