香港文匯報訊（記者 姬文風）就是次事件，香港文匯報分別向教育局及考評局查詢。教育局回覆指，局方高度關注事件，已去信要求考評局嚴肅跟進。考評局發言人則表示，所有員工在履行職務時均受局方各項相關的規則、程序、條例及政策約束，會按相關的員工行為守則及規定作適當跟進。
教育局在回覆香港文匯報查詢時指，局方高度關注有關考評局人員涉嫌在社交網站發表不當言論的報道，並已去信要求考評局嚴肅跟進，維護考評局的公信力和專業精神，以及回應社會的關注。
教育局局長楊潤雄（見圖）在出席立法會前，亦向傳媒提到外界對通識科的關注。他表示，在過往的一段時間，通識科在社會上引起很多討論，不同人有不同意見，在意見分歧下，教育局要細心聆聽再作考慮。
目前，學校課程檢討專責小組正在進行工作，包括去年已經作公眾諮詢，差不多已整理好各方意見。教育局會在考慮小組的專業意見後，並整體考慮社會人士對此科的看法或對此科的信任度，再決定如何回應小組報告的建議。
考評局：員工受規程政策約束
考評局則回覆指，所有考評局員工在履行職務時均受考評局各項相關規則、程序、條例及政策約束，會按相關的員工行為守則及規定作適當跟進。
就社會對於試題制訂工作的關注，發言人指，考評局就中學文憑考試各科目、卷別設立「審題委員會」，成員包括試卷主席、擬題員、審題員及考評局評核發展經理。
他續說，委員的背景有大學教授、具豐富教學經驗的中學教師及校長、課程及學科專家等；「審題委員會」成員不論個人背景與信念，均須依從考評局的既定機制，專業地按課程及評核的要求擬題，確保試卷能有效公平地評核考生。
發言人表示，「審題委員會」依據課程內容和評核目標等，負責有關試題及評卷指引的制訂工作，包括確保試卷的涵蓋範圍、水平和用詞都能適當地與課程和評核目標一致，同時確保評卷指引能讓閱卷員易於遵循，及提供合理空間讓他們閱卷時運用其專業判斷。
此外，考評局在擬題的不同階段，設有既定機制檢查和校對試卷內容，以確保試題水平恰當。同時，在不同的閱卷階段，考評局已建立了質素保證系統，確保評核的可靠和公平。