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學年告終，展望中文科的考評發展，來年師生將面對新挑戰。首當其衝的是2016年文憑試 ，應考同學需迎接新卷三考驗；接着是今年升中四的同學，2018年文憑試閱讀卷將設甲乙兩部，甲部為十二篇文言指定考材，是必讀必考部分，可惜的是時至今日，只有甲部單篇的設題模式，未見整份新卷一的樣卷，令師生均未能充分掌握考評，確實令人憂慮。
聆聽重點在拓展
新卷三聆聽部分佔分減少，重點在綜合能力考核部分。同學必須關注的綜合部分的評分雖仍以四柱（語境意識、整合拓展、見解論證、表達組織）為基礎，但當中要求較之以往已提高了不少。例如整合拓展方面，就以往所見，考生多表現穩定，皆因整合資料可從聆聽及閱讀資料中找到，部分同學只需抄錄，能適當地整合，鋪陳有序，便可取較佳分數。但就近年所見，更要求考生按題意作恰當的拓展，所以如考生只抄錄資料，未按資料作適當的拓展，或拓展方向模糊不清，必不能取得高分。以上談到拓展方向的要求，近兩年的試題可作參考，同學亦可細閱考試報告對有關部分的分析。
綜合論述更嚴謹
綜合部分的最大變化其實是見解論證的要求，以往的考卷，多要求寫三個見解論證；但自2014文憑試開始，要求由三個改為兩個，至新卷三的樣卷，更只要求一個見解論證，但此部分的分數卻沒有作出調整。由是觀之，評分將變得更嚴謹、 細緻及具體。見解論證一般要求寫建議、評論、意見或比較取捨。過往同學或只留意見解部分，未刻意論證為何自己有這個見解。今後，相信論證部分的要求會更高。其實論證是議論文的基本要素，所以同學若要在這部分取得高分，除了要有識見外，必須在議論文寫作方面多下功夫。
解文言還需多讀
至於新卷一的預備，克服對文言的恐懼應是第一步，文言並非已死的語言，實是現代漢語的基礎。古代漢語在語音、詞彙及語法方面雖然都有演變，但因語法相對穩定，因此要理解並不困難，只要掌握當中規律，多讀多想，定能克服。建議同學除了研習十二篇指定材料外，應多涉獵其他文言篇章；舊會考課程的文言篇章多為人物傳記，淺白易明，可作打基礎之用。研習時，除了做舊試題外，也可了解篇章組織、句式規律、字詞變化等，並將之摘錄記下，成為個人的文言筆記，時作翻閱，日子有功，必有增益。切忌把眼光只放在十二篇，或生吞活剝，或只背誦坊間「雞精」二手分析，這樣只會適得其反，宜以第一身體會原文。其實人情道理，古今無異，只要放下心中恐懼，耐心研習，定可跨過。沉浸文言世界，了解文化寶藏，釣勝於魚，個人素養也得以豐富呢。
暑假又至，每年談善用暑假，變成老生常談。但事實勝於雄辯，閱讀的堅實基礎是寫作與說話的根本，早一天開始把閱讀變成習慣，語文能力也早一天得到提升。同學們，還要遲疑嗎？
■風采中學 陳玉燕老師
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