■寫作前若先想好佈局，下筆目標清晰。 資料圖片作文時，很多同學的習慣是看完題目後，在腦袋裡想想，想到一點好像可以回應題目的便開始動筆。想到哪裡便寫到哪裡，直到時間到了或字數夠了就停下筆，算是完成了一篇文章。有關文章的內容剪裁、情節的鋪排佈局、主題的立意等往往沒有留意。因此文章顯得散亂、沒有焦點、平庸、沉悶。要寫一篇精彩絕倫的文章是要靠一點天份的，但要寫一篇四平八穩、條理清楚的文章，還是有一些方法可循。
找出題目關鍵字
先談審題。如果題目審錯了，文章的內容材料也會跟着選錯了。一旦出現偏題或離題的情況，就算在文章中下了多少工夫，也是徒勞無功的。審題時最重要的是找出題目的關鍵字詞，釐清題目的要求，待弄清題目後才可以設定立意及選取適當的材料來鋪展文章。
而文章的靈魂是立意，統領了全文的方向。這篇文章要給人一種怎樣的訊息？樂觀的？悲觀的？正面的？負面的？平庸的？新鮮的？總有一個取向。當然我們表達出來的訊息會影響他人，因此，要盡量表達正面的立意方向，但是也不要失之陳腔濫調，要給人有層次高並富新鮮感的格調。
點列式排出材料
然後是選取材料。寫作前可先花幾分鐘，用腦震盪的方法，把有關題目的要點寫在草稿紙上，以點列的形式，想到什麼便寫什麼，先不考慮優劣。待寫得差不多了，便把一些相近的要點重組合併或刪削，歸納成幾項清楚對應題目、有助表達主題的材料。然後以前因後果、邏輯序列等規律安排材料的先後次序。
定好了重點及排列好次序後再作一點補充，便基本完成文章的選材。
材料安排好，便要構思文章的佈局。最簡單的是三部曲，即「引言」、「內容」、「總結」。
「引言」可以一段完成，但務必要精簡有力，而且要富吸引力，能誘導讀者閱讀下文；「內容」是文章的主體，往往多於一段，資料須詳盡豐富、充分闡述題目、突出文章主旨；「總結」則要能概括全文、提升立意層次、有力收結，使人掩卷後仍有回味再三的餘韻。
下筆如有神助
待一切都安排得差不多了，才下筆寫作。這時往往是目標清晰，下筆如有神助，一揮而就。這樣便不會苦於索盡枯腸，渺無靈感，甚至蹉跎時間了。所以寫作時可以記住這一程式：認真審題立意、腦震盪搜索材料、條分理析佈局文章。得出來的雖未必是精彩絕倫的文章，也可算是四平八穩，應該不會太低分吧！■陳仁啟
作者介紹︰任教中學中文科超過17年。香港大學教育碩士、香港中文大學文學碩士。
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