■素有「藝術哈佛」之稱的美國羅德島設計學院教授表示，小燕畫院學生的創作水平超越了該校藝術專業學生的水平。圖為小燕學院學生作品。吳小燕：讓每個孩子畫出自己的夢
「我的人生比別人長，幾百個孩子延長了我的生命。我教的孩子是不斷成長的作品，他們的藝術生命延長了我的藝術生命。」吳小燕， 深圳小燕畫院創辦人，通過「創作無禁忌」的美術少兒教育實踐，生動詮釋了「讓每個孩子畫出自己的夢」的教學目的。
■文/圖：香港文匯報記者 熊君慧 深圳報道
課堂上，吳小燕給8、9歲孩子出的題目是鳥與植物。上課之前，她先讓12個孩子到台上畫出自己心目中的鳥。三五分鐘內，用稚氣、簡單的線條勾勒出的12隻小鳥緊挨着排列在畫框中。
創作無禁忌 讓鳥冠長出鮮花
吳小燕曾養過11種鳥，其中，「百鳥之王」孔雀給她帶來無窮的創作靈感。「我小時候看過很多動物，我畫的公雞尾巴有3米長，雖然看似有些誇張，但這都是真實的。每天都有很多動物在消失，你們沒看過不代表這些動物不存在。」 她繼續啟發學生，「鳥的羽毛像樹葉嗎？可不可以讓鳥冠上長出鮮花，穿上件花衣服，翅膀長成一棵樹？」
在傳統美術教育者看來，讓鳥冠上長出鮮花、翅膀長成一棵樹無疑犯了常識上的大忌。然而在小燕畫院，學生的創作沒有禁忌。據了解，周天彤8歲開始跟吳小燕學畫，如今已經考上美國加州藝術學院。她表示，吳老師從來沒有要求她把一個事物畫得像其原貌，也沒有告訴她不能畫什麼。 「我可以把花畫成各種樣子，也可以用毛筆和墨汁在油畫布上畫畫。」
在一個蒼翠的神秘花園中，孩子們仰着稚氣的臉龐望向天空，一位老人小心翼翼地捧着秋天的碩果，似乎用一雙手托起了生命之樹，臉上抑制不住豐收的喜悅。時光倏忽間，愛成為永恒--這幅名為《時間與永恒》的油畫作品出自小燕畫院國際班學員李晨暉之手，英國西敏公學的面試老師驚歎於這個作品呈現出的豐富想像力和繪畫張力。據悉，來自香港的李晨暉是2016年英國國際普通中學教育文憑考試（IGCSE）11A*女狀元，今年9月，她將在英國威斯敏斯特教堂舉辦個人畫展。為高一學生舉辦個人畫展不僅在留學生中絕無僅有，在英國同齡學生中也屬罕見。
激發想像力 讓經驗反哺老師
吳小燕教學理念的獨特之處在於她能夠緊跟時代的變化，調整教育方法，而非僵硬地繼承傳統。吳小燕和畫院老師共同為孩子設計了一套激發孩子創新能力的課程。
與傳統美術教育從素描起階的理念不同，小燕畫院將畫院切分成十幾個內容迥異的工作室，涵蓋插畫、設計、油畫、雕塑、素描、版畫等方面。在小燕畫院，連4歲的孩子都知道繪畫不是用筆刷將顏料塗抹在畫布上的單一動作。吳小燕說，孩子們愛玩什麼就玩什麼，她只告訴學生設計的概念，剩下的靠他們自由發揮。
「12歲孩子的繪畫思維可能是4歲孩子的思維，4歲孩子的思維也可能是14歲少年的思維。」吳小燕表示，「關鍵是打破桎梏，讓孩子的思維從線性突破到多維空間。很多孩子的想像力讓人驚歎，他們的經驗也反哺老師，師生共同成長。」
45分鐘的課程很快就結束了。12隻鳥的羽毛在抽芽吐新，鳥冠上盛開出並蒂蓮，腳掌深扎於泥土，兩種生命發生了關聯，打通了經脈，共同呼吸，生命具有了多種可能。吳小燕說，從此以後，這些孩子會從另一個角度觀察鳥類，並畫出自己夢中的世界，這可能是大多數人一輩子從未嘗試過的。