王國強 全國政協文史和學習委員會副主任 香港廣東社團總會榮譽主席兼首席會長
全國人大常委會副秘書長、基本法委員會主任李飛在基本法研討會上發言指，近年來有人在香港社區及校園，抵制「一國兩制」及對抗中央，提出所謂「本土自主」、「香港獨立」。從行為上是荒謬的，亦是違法的；在情感上亦不能容忍，應毫不猶豫予以抵制和反對。十九大報告明確要求港澳「履行維護國家主權、安全、發展利益的憲制責任」，「港獨」不但荒謬違法，更是損害國家主權安全的最大毒瘤。近期「港獨」勢力更將「獨爪」伸向校園，公然呼籲所有大專及中學生再次於校園內宣揚「香港獨立」，企圖荼毒學子禍延下一代。這是公然挑戰「一國」底線的猖狂行徑，對香港禍害深遠，特區政府必須毫不猶豫抵制「港獨」，更要採取果斷措施斬斷「獨爪」，加強學生的國情和基本法教育，不能讓校園成為「播獨」溫床。
李飛在演說中提到，近年來有人以各種歪理邪說否定、詆毀中央政府對香港的全面管治權，否認香港是中國一部分的事實，甚至採用激進暴力方法，將分裂主義企圖訴諸行動。但不論打出何種旗號，偽裝成什麼口號理論，從行為上是荒謬的，亦是違法的。中央對香港擁有全面管治權是毋庸置疑的，一些人提出所謂「自決」等歪理邪說，雖無「港獨」之名，本質上同樣是否定中央管治權，企圖將香港變成政治實體，這些主張不但違憲違法，更是荒謬絕倫，企圖誤導市民。對此，各界人士都有責任反駁這些謬論。
「港獨」挑戰「一國」底線
令人憂慮的是，經過立法會宣誓風波之後，「港獨」勢力雖然已成過街老鼠，但百足之蟲死而不僵，「港獨」勢力仍在企圖垂死反撲，尤其是針對社區及校園發難。近日，支持「港獨」及「自決」的「香港民族陣綫」和「學生動源」，更公然在元朗及葵涌的中學校門外派發「港獨」單張，並指有鑑去年校方大規模打壓，「播獨」事業只有團結方有出路云云。這些都顯示「港獨派」不甘心「港獨」轉趨沉寂，企圖大舉進攻校園，將校園變成其「播獨」基地，尤其是利用中學生入世未深，對學生進行「洗腦」。
這些「港獨」組織的行徑，已經不單是宣傳，更是鼓吹及煽動「分裂」，涉嫌觸犯《刑事罪行條例》下的叛逆罪及煽動罪。香港作為「一國兩制」下的特別行政區，在情在理在法，都絕對不能容許宣傳任何「港獨」言論，更何況是傳道、授業、解惑的校園？所以，將「港獨」拒諸校園，是所有學校應盡的責任。作為特區政府的教育部門，教育局對此更是責無旁貸，有必要主動出手遏阻「港獨」組織入侵校園。始終，校方未必有處理這些「播獨」行徑的經驗和能力，如果沒有給予校方清晰的指引，沒有訂出明確的罰則和要求，沒有提供支援，而要校方肩負「把關」重任，恐怕令校方難以應付，最終受害的只是莘莘學子。
加強教育樹正確國家觀念
「港獨」組織校園「播獨」不只是荼毒學子，更是公然挑戰「一國」底線，抵制「一國兩制」及對抗中央。十九大報告強調要全面準確貫徹「一國兩制」，重申中央的全面管治權。任何「自決」「港獨」主張，都是企圖否定中央政府對香港的全面管治權，否認香港是中國一部分的事實。「季孫之憂，不在顓臾，而在蕭牆之內」，「一國兩制」之憂，也正在於香港內部的極端「港獨」勢力，不斷衝擊「一國」底線。因此，特區政府對於「港獨」的遏止沒有絲毫放鬆的空間，沒有任何妥協餘地，必須毫不猶豫地抵制打擊。
必須指出的是，遏止「港獨」還是要從教育着手。李飛表示，有些青少年不明白國家及民族的歷史，不清楚香港的前世今生，被一些別有用心的人蠱惑荼毒，輕信了錯誤的觀念。為了保障香港的長期繁榮穩定、「一國兩制」長期實施以及青年一代健康成長，必須樹立正確的國家觀念。青年是香港的未來，理應將個人發展與國家發展同步，積極投入國家的大格局之中，尋求自身發展及向上流動的機會，而不是成為「港獨派」的「爛頭卒」。香港必須加強國情及基本法教育，讓學生了解國家的歷史和成就，明白國家取得今日的成就是經過多少的艱辛和努力，並且從小培養學生的守法意識、公民意識，以免被有心人誤導。