■讀之，可提高古文素養。作者提供黃仲鳴
有學子叩門問曰：「吾等是否須讀古文哉？」答曰：「然。蓋方今之世，中文日頹，多染西化，不堪入目也。」學子曰：「然則，是否讀《古文觀止》、《古文辭類纂》此類選本，抑逕讀原書？」吾沉吟良久，曰：「選本較善。《古文觀止》固佳，然有乙本，卻合汝等細讀。
學子喜而問道。余從書櫥揭示一書曰《古文粹讀》，曰：「此乃今人高孟元、高強所編著，極好。」學子翻閱，喜，央借而去。
書出版於二零零九年，據書前張紅運〈序〉云：「高孟元、高強......用心良苦，期望借此為青少年學習古文提供一些精粹的文本，因此，從篇章的選擇到字詞的註釋，他們都有意思地針對這個閱讀群體。」其言對極，尤以「精粹的文體」句切中所選。書分「求學篇」、「治學篇」、「寫作篇」、「為政篇」、「愛國篇」、「雜談篇」。當中以首三篇最堪後生小子讀。特推介略談之。
「求學篇」援引刻苦攻讀之逸事，如李白遇老嫗，要以鐵杵磨成針，懶散之李白頓而悟學。車胤囊螢夜讀之典故，吾等童時多聞之，今引原文以觀，特感深刻。「囊螢」事見《晉書．車胤傳》：
「胤恭勤不倦，博學多通。家貧、不常得油。夏月，則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」
文章短而甚精練焉，編者註釋亦詳。
書中引名人苦學之事，皆短而可誦，堪稱後生小子楷模，讀之再三應感羞愧，豈可再迷手機乎！
「治學篇」中有〈推敲〉篇，乃吾授寫作課輒引用，蓋文章尚推敲，一字一句須迸吐心血，始可得佳句；此乃唐時賈島苦吟之事也。又如〈王安石改詩〉段：
「王荊公絕句云：『涼口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？』吳中士人家藏其草，初云『又到江南岸』，圈去『到』字，注曰『不好』，改為『過』，後圈去而改為『入』，旋改為『滿』，凡如是十許字，始定為『綠』。」
一字之易十餘回，其嘔心瀝血可見。「綠」為形容詞，茲引之而成動詞，全詩頓生色不少，江南春意，躍然眼前也。王荊公與賈島俱是「推敲大師」。
「寫作篇」如〈脫套去陳，乃文學之要訣〉、〈切忌拾人牙慧〉、〈文章須多改〉、〈語貴含蓄〉須細讀，既可習文言又可領其意。如選自清．黃人《小說小話》曰：
「小說之描寫人物，當如鏡中取影，妍媸好醜令觀者自如，最忌攙入作者論斷。」
單從「最忌攙入作者論斷」句，已見此位黃人先生，實為現代小說之先模，與後來評者之切忌作者介入論先後輝映。
此書所選之文，既有深意又可窺文言之境，比之《古文觀止》等書，實為青少年之最佳讀本也。坊間已無，出版者宜再加翻印，以惠天下學子。幸甚！