■校本管理政策專責小組主席雷添良（中）就專責小組發表的檢討報告會見傳媒。香港文匯報訊（記者 高鈺）因應有關校本管理推行，教統會旗下「校本管理政策專責小組」昨向教育局提交檢討報告，共提出27項建議，包括為學校校監及校董培訓設立「軟指標」，新任校董及校監於上任首年分別要接受3小時及6小時培訓，另外亦會擴大投訴覆檢機制，教師投訴將來亦會納入由「學校投訴覆檢委員團」進行個案覆檢。
近年多宗校政混亂事件，引起社會各界對校本管理政策的關注。專責小組經逾一年半的討論，昨提交最終報告，當中27項建議涉及改善管治質素、加強學校行政效能，及促進持份者參與學校管治等方面。
在管治質素方面，小組提出要加強校董培訓，包括訂出「軟指標」，新任校監及校董首年要分別參與6小時及3小時培訓，往後每年亦要培訓最少兩小時，建議要於2019/20學年起試行4年，以了解成效並作檢討。
而有關持份者參與管治，處理投訴是其中一重點。現時一般學校投訴都按校本程序處理，並由「學校投訴覆檢委員團」按申請作覆檢。
小組提出擴大「委員團」負責的個案類別，從只涵蓋由家長、學生或公眾人士提出的投訴，延伸至涵蓋教師投訴，讓投訴及被投訴雙方可得到獨立、客觀和具公信力的覆檢結果。
教育局補充指，現時「委員團」有21名成員，而自2017年9月優化學校投訴安排至今，「委員團」未有接獲覆檢申請個案。
