■教職員必須以和平、理性和合學校規定方式表達意見；任何人不應利用學校作為表達政治訴求的場地，更不應鼓動中小學生作政治表態或參與
■教師應提醒以中立客觀態度從不同角度分析事件，如學生受持續情緒困擾及出現較強烈情緒反應，可轉介予專業人士支援
■處理可能出現的罷課訴求：
○罷課會影響學校正常運作和剝奪學生學習機會，亦會牽動情緒、衍生壓力，破壞校園和諧
○學校須在開學前或初期，掌握號召學生罷課具體情況，並與教師、家長、校友等解釋校方立場，籲請其配合和接受
○表達意見有很多合適方法，學生不應為此而罷課；如有學生提交家長信，為子女申請放假以參加罷課，學校應與家長溝通，表明學校立場並作合適跟進
■若教職員未經學校批准而缺席或沒有履行職務，學校須明確指出其行為不當，並按《資助則例》、《僱傭條例》及相關校本政策處理
■對所謂「罷課不罷教」口號，學校須確保不影響學生正常學習機會及不偏離學校教學安排
■應對校園欺凌：
○任何人均不應因立場、政見，或家人職業、背景等而作出仇視和暴力行為，包括欺凌對方或其子女
○學校宜重新檢視校本反欺凌政策及措施，向學生及家長解釋政策要點，並特別留意高危學生及他們與同學相處情況，如發現欺凌事件必須即時制止並加以輔導
○小心保障學生及家人個人資料，絕不可向外披露任何學生的家庭背景