何漢權 教育評議會主席
內地各省市以及港澳陸續復課，師生及家長們倍感珍惜，筆者所屬的教育團體，誠摯向全港學校發信，借以下幾點內容，訴說心聲：
其一，中六級的文憑試結束之時，亦是中、小、特、幼各級學生復課之日，如何讓在停學防疫期間的「保持社交距離」，再到返校復課、繼續抗疫，開啟師生共同上課的「心靈契合」。5月27日的復課第一天，看來要回到教學專業的基本。第一天復課之前的師生健康安全準備如何？學校的防疫環境、防疫物品備妥是前設。而校方發函提示、班主任致電學生及家長關懷慰問，帶出重要訊息，那就是共同迎接難得的復課天。
其二，第一天復課，早上，學生踏進校門的一刻，校長宜較當值老師更早，並站在校門更前端，向師生點頭問好，以示復課的重要，無論如何實體上課是網上教學難以取代。
其三， 防疫關係，保持社交距離，操場的集會未能舉行。回到課室上課的第一個半天（教局建議上課半天），師生大可不必先趕科場，追討功課。倒是在世紀疫情下，互動生命教育課有必需。超過百天的居家避疫的心聲互訴，特別對跨境學童，以及曾經經歷居家14天隔離的，彼此傾訴分享，同上生命真實體驗一課。
其四，學校宜公佈復課後的課程（包括授課、評核、升留級、中三升中四的選科）安排。原則是宜鬆不宜緊。安排亦應照顧跨境學生的需要。
其五，學校亦應與家長保持緊密聯繫與合作。務求締結一個合適的復課環境。
其六，內地以及港澳在是次世紀疫情裡，憑着同舟共濟、防疫政策到位、絕大部分醫護人員奮不顧身、民間整體配合的大前提下，將新冠病毒害人的覆蓋度及傷亡率減至可減的最低點。
事實上，自2月份開始，深港兩地實施嚴格的居家14天隔離檢疫，由內地返港近9萬多人，至今未見有感染者。因此，除非疫情反覆，本會認為於5月27日後復課，來回深港兩地返學之學童，應可豁免居家14天之檢疫要求。仿效澳門與珠海兩地，由醫生檢測互動認證，是有效可行方案。
其七， 從世界疫情看，感染人數之多，傷亡人數之大，讓人唏噓難過。內地及港澳台的堅忍抗疫，初步成功，學生要對為抗疫付出巨大努力的所有人員奉上心裡崇敬的鞠躬！
如今有幸復課並非必然，未來學生求學更要認真，待人更要寬厚，彼此珍惜當下，懂得祝福及盼望未來。這簡要而基本的價值，很值得教師們用心向學生訴說，這是重要的。