香港文匯報訊（記者 唐文）香港兒童快樂指數見新低。香港小童群益會昨日公布的一項調查結果發現，今年香港兒童快樂平均分僅得6.94分，是2006年有調查以來首度跌破7分。由於疫情，大部分學校改用網上授課，近40%受訪兒童感到孤獨、逾80%受訪者認同生活單一及沉悶。受訪兒童更普遍對香港社會現狀感不滿，在有長遠目標的兒童中，近20%受訪者將「移民到外地」作為目標之一。小童群益會建議家長和學校應加強關注情緒受困兒童，鼓勵他們求助。
兒童快樂指數「穿7」見新低
小童群益會於今年2月至3月期間透過電話及網上問卷形式成功訪問了755名6歲至17歲兒童，平均快樂程度得分僅得6.94分（10分最高）。該會自2006年起每年進行有關調查，除去年因疫情暫停外，其餘年份得分均在7分以上，顯示近兩年香港兒童較不快樂。
由於疫情，大部分學校改用網上授課，兒童社交受到負面影響，39.5%受訪兒童指有時或經常感到孤獨，45%受訪者過去一個月從未或甚少與朋友親身見面，另有82.1%對「生活單一和沉悶」表示認同或「一半一半」。
調查並顯示，香港兒童對社會現狀不滿，對前景缺乏信心。38.3%受訪者不認同香港經濟發展良好、50.9%對政府施政不滿。在有長遠目標的受訪者（39.7%）當中，近兩成以「移民到外地」作為目標之一。
團體倡家長學校關注情緒受困童
小童群益會總幹事陳健雄表示，疫情為兒童的學業、社交及生活各層面都帶來挑戰，建議家長和學校應加強關注情緒受困兒童，鼓勵他們求助，並建議政府應盡快落實財政預算案中加強學校社工、外展社工及增加社區職員服務計劃的人力等措施，加強與社福界和教育界合作，促進兒童精神健康。
受訪的六年級學生黃紫茵表示，網課學習始終不如學校面授，問老師問題也存在不便。她家中另有哥哥及妹妹，上網課時難以做到互不干擾，擔心自己成績下降，無法進入心儀的中學。同對，因面對電子屏幕時間增加，早前視力良好的黃紫茵更患上約200度近視。