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龍子明 全國政協委員 香港青年交流促進聯會創會主席
回顧100多年來中國社會發生的滄桑巨變，可發現中華民族的千年「飛天夢」與百年強國路結下不解之緣。「神九」再圓中華千年飛天夢，使包括港人在內的全球炎黃子孫看到了祖國的美好前景，感受到百年來無數志士仁人的「強國夢」正譜寫為輝煌的現實篇章。讓香港青少年認識國家的歷史和現況，了解國家面對的機遇和挑戰，是歷史和時代的要求，能夠增強香港青少年對國家和自己前途的信心，拓展他們的夢想和事業。
國家航天史上的創舉，令每一名華夏子孫驕傲。三位航天員和「天神」代表團來港與香港市民分享成功喜悅。行政長官梁振英表示，非常榮幸國家航天代表團能夠來港，與港人一同分享國家航天事業發展所帶來的喜悅和自豪。他同時說，香港作為國家的一部分，有責任也有能力參與國家航天和其他科技事業的發展，寄望香港科技界，尤其是年輕一代的科技人員，為祖國科技進步感到驕傲之餘，努力學習，以航天員為榜樣，刻苦奮鬥，為香港和祖國的進步作出不斷的、不懈的努力。
堅持夢想 勇於承擔
香港作為中國的一部分，在國家航天事業中扮演著自己的角色。國家計劃在2020年前後建立自己的空間站，目前香港理工大學和香港中文大學也有參與其中的科研項目。「中國載人航天工程」高度重視香港少年航天員活動，自2009年起舉辦香港青少年航天員體驗營活動，至今有120名香港少年參與培訓。隨著「天神」代表團訪港，相信更多本港市民尤其是年輕一代，為祖國科技進步感到驕傲之餘，會以航天員為榜樣，刻苦奮鬥，為香港和祖國的進步不斷努力，貢獻聰明才智。「天神」代表團訪港，與香港中小學生面對面真情對談，三位航天英雄分享他們的成功秘訣，鼓勵學子們要堅持夢想、勇於承擔。又出席「全港歡迎神舟九號載人航天代表團大匯演」，與香港市民分享成功喜悅。
「神九」的成功發射與返回，不僅讓中國掌握了邁進太空的門檻「空間對接技術」，還第一次把我們自己的女太空人送進了太空，「嫦娥飛天」的神話被一位叫劉洋的中國女太空人實現。回首歷史，中華民族誕生過人類最古老的智慧和幻想，千年飛天夢，就是這種智慧和幻想的體現。從女媧補天的神話故事，到嫦娥奔月的古老傳說，再到敦煌美輪美奐的飛天壁畫，無不透露著我們這個古老民族對探索太空的無限嚮往。許多古代詩人，抒發了對飛天的瑰麗幻想。如唐代李賀的《夢天》詩：「黃塵清水三山下，更變千年如走馬。遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉。」想像奇特，與現代相對論和太空人所看到的地球不謀而合。宋代蘇東坡著名的中秋詞「我欲乘風歸去」，更被譽為中華飛天第一詞。
「飛天夢」「強國夢」結下不解之緣
「神九」再圓中華千年飛天夢，標誌著中國在探索太空的征程中取得了重大進展，極大地增強了中國經濟實力、科技實力、國防實力和民族凝聚力。三位航天員和「天神」代表團訪港，與港人分享的正是中華和平崛起的喜悅與光榮。
回顧100多年來中國社會發生的滄桑巨變，可發現千年「飛天夢」與百年強國路結下不解之緣。「神九」再圓中華千年飛天夢，使包括港人在內的全球炎黃子孫看到了祖國的美好前景，感受到百年來無數志士仁人的強國夢正譜寫為輝煌的現實篇章。1840年以後，中國積弱積貧，多少有志之士一直在探索怎樣才能使自己的祖國擺脫落後和貧困，走向富強和繁榮。鴉片戰爭以後的「中國夢」，主旋律無疑是「強國」，這幾乎是全民的共識。為了實現強國夢，近代的中國百折不撓：康有為變法救國、孫中山革命救國、張謇實業救國、嚴復和蔡元培教育救國、第一代留學生科學救國、全民族抗日救國，直到新中國成立，改革開放走上民族復興的大路。經過100多年的艱苦探索和英勇奮鬥，中國人民始終懷著熾烈和赤誠的強國願望。
「中國夢」已初具雛形
一個民族的智慧，一個國家的實力，往往需要一些標誌性的證明。「飛龍在天」的神舟飛船，使中國人千年飛天夢想成真。「龍騰四海」可踏足地球99.8%海域的「蛟龍」，讓海內外中華兒女無比自豪，也讓中華文化孕育無堅不摧的民族精神再次綻放耀眼的光芒。從原子彈、氫彈，到「長征」運載火箭系列、「北斗衛星」、「嫦娥」月球探測器、「神舟」飛船系列、「天宮」空間站、隱形戰機「殲20」、 「蛟龍」潛水器以及正在研發的深海移動工作站等等科技碩果，都展現了中華民族艱苦卓絕、自強不息的強國路，炎黃子孫經過幾代人的堅毅不屈，奮發圖強，才有今天的民族興旺、國家強盛。
人類歷史上出現過各種各樣的「集體夢想」，夢想既與每個人的思想、性格、人生等緊密聯繫，又與國家的發展、社會的進步等息息相關。「美國夢」（American Dream）曾經吸引全世界的人前往美國「淘金」，但現在「中國夢」也初具雛形，如今的中國像一個新大陸一樣，吸引越來越多港澳台同胞到中國內地「淘金」，從事各種職業。他們來到中國內地「淘金」，發現在內地得到發展的機遇更多。英國《泰晤士報》的一篇文章說，中國的經濟落後於美國，但它對於未來的樂觀情緒、它的社會活力和它的愛國熱情遠超美國，「中國夢」已取代了「美國夢」。
讓香港青少年認識國家
祖國命運和個人成長有著密切的關係，祖國的命運也就是每一個中國人的命運。國家昌盛、民族繁榮，才有國家的尊嚴，也才有個人的尊嚴，香港青年要像愛護自己的母親那樣愛護自己的國家，香港青年珍惜自由，但也應該重視和承擔社會責任。讓香港青少年認識國家的歷史和現況，了解國家面對的機遇和挑戰，是歷史和時代的要求。國民教育不僅關乎教育範疇，而且關乎香港的發展，港人如果不認識國家，香港怎麼能發展？港人如果對國家民族沒有認同感，怎麼能抓住國家發展的機遇？
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