|
談到如何能學好中文科，筆者認為，背後更值得同學思考的，是我們為何需要學習中文？這涉及到我們對於「中文」與「中文科」的觀感。「中文科」對於同學來說，往往是學習一篇篇白話與文言的課文，還有閱讀、寫作、聆聽、綜合和口語溝通五方面的考核，而「中文」則是我們日常用以表達和溝通的語言，包括平日與友人閒聊，乃至於社交網站的留言。
當我們將「中文科」的包袱拋開，從「中文」的角度看，每篇課文其實都是作者通過文字傳達思想感情的作品，而「聽、說、讀、寫」的能力訓練，志在讓我們能夠更準確地表達自我與理解他人的想法，因此同學應將中文學習融入日常，方能學好中文科。
語感為分辨用字的差異
要學好一種語言，往往講求我們有沒有「語感」，而所謂的「語感」，就是對於文字的敏感度，比如在形容特定的心情時，同學能否分辨各個情感字眼之間的細微差異，如悲涼與悲苦、失望與失落等，從中找到合適的詞彙。
又以今屆文憑試作文題目為例，考生需續寫首句為「熱鬧過後，我卻感到失落」的文章，其中同學最先關注的，必然是「熱鬧」和「失落」。可是這個題目的關鍵，實際上是在於能否表現「過後」的轉折，如何由「我」在那場「熱鬧」當中的投入，過渡至其後「我」的「失落」。
日常養成摘錄佳句習慣
另外，同學亦應從日常生活中培養摘錄佳句，甚至寫作的習慣。除了課文和書本外，影視作品的對白和歌曲，都可以成為寫作的素材，如電影《阿甘正傳》的經典對白︰「人生就像一盒巧克力，你永遠都不會知道自己將拿到什麼口味。」這句可用於文章起首，以引發讀者的思考。
再來是寫作方面，同學除操練過往試題以外，應把握每個使用文字的機會，如在社交網站分享生活見聞時，可嘗試減少使用流行用語，多用自己的文字表達感受。
誠然，同學面對中文科的學習，仍存有課業和公開試的壓力，但正所謂「平時如戰時、戰時如平時」，學好中文的關鍵在於你平日的學養積累，只要你能夠將中文學習融入日常生活，活學活用，在應考時自然亦能得心應手。■馬燕雯 中文尖子
逢星期三見報
|
