■Matthew的立體書草稿與成品。 劉悅 攝童話故事書一向深受小朋友歡迎，而近年立體書大行其道，有如美國立體書教學文化備受教育界追捧，相比平面書亦更容易吸引小朋友的眼球。美國立體書創作紙藝大師Matthew Reinhart認為，立體書相比傳統平面書，透過立體而色彩繽紛的圖像，人物全都躍然紙上，活靈活現，令小朋友有如置身於童話世界中，更享受書中內容。
立體書名為「pop-up books」 ，意指書中圖像彈出來。Matthew日前出席德福廣場「童夢．迪士尼經典故事遊」活動，特意以鋼牙與大鼻（Chip'n'Dale）角色為主題全新設計及製作巨型立體故事書。作品曾獲《The New York Times》評選為最暢銷故事書的Matthew，也曾設計多款著名卡通人物，如變形金剛（Transformers）、復仇者聯盟（Marvel's Avengers）等，今次卻是他第一次設計鋼牙與大鼻相關作品。而在眾多迪士尼的角色當中，他表示比較喜歡小木偶及小飛象的立體書。
立體書老少咸宜
Matthew表示，正因立體書中活靈活現的圖像，無論是大人或小朋友都會融入故事書的環境當中，和其中的人物親身接觸，父母亦可以和小朋友一起閱讀，一同感受當中的每一個情境。而故事書亦非只是小朋友的玩物，Matthew說：「相比小朋友，大人對書本的立體裝置設計更感好奇，不同的紙片拼湊起來成為立體的樣子，即使關上書本亦不會令紙片破損，而且細心觀察下亦找不到有什麼機關，更不需使用到電子裝置、科技、玻璃等的輔助，而是僅僅用極為簡樸的材料。」
在Matthew眼裡，立體書是從另一種形式作storytelling（說故事），而對小朋友來說，尤其充滿驚喜，當小朋友打開書本的瞬間，摺疊在書本內支離破碎的紙片，即刻組合得完整無缺，有如魔法般在小朋友眼前展現。相比平面書，立體書更容易觸動小朋友的情緒，使其可能感到更開心或更加害怕。
多聆聽小朋友的想法
創作立體書，小朋友是主要的受眾，但究竟Matthew是如何理解小朋友的需要？他談及自己是一位「Big Kid」， 喜歡和年輕人分享，亦接觸眾多小朋友，在學校教導小朋友如何製作立體書。他亦有一位5歲的外甥，即使大家居住在不同城市，但也經常透過視像通話來聯絡，Matthew亦會教導他製作立體書以及一些紙藝品。Matthew所創作的立體書常大受歡迎，可有秘訣分享？他認為自己是難以取悅的那一類人，若創作出來的立體書可以引起自己的興趣，相信小朋友亦會喜歡。另一方面，因為經常和小朋友接觸，多聆聽他們的想法，使Matthew慢慢了解到小朋友所喜愛的，從而創作出眾多為小朋友帶來驚喜的立體故事書。
居住在紐約的Matthew，此前已來港數次，自幼開始已喜愛用紙張創作，在還未成為立體書創作大師前，曾考慮成為一位玩具設計師。「我是一位玩具收藏家，香港的玩具種類繁多，令我非常興奮。我對香港建築物上的繪畫，以及塗鴉等的街頭藝術印象深刻，也特別喜歡在港購物。」他說。■文：香港文匯報記者 梁敏義、劉悅