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季霆剛 中央政策組非全職顧問 中國和平統一促進會香港總會常務理事
9月7日11時19分，雲南省昭通市彝良縣與貴州省畢節市威寧彝族回族苗族自治縣交界發生5.7級地震。8日凌晨，國務院總理溫家寶抵達雲南彝良地震災區指導救災。溫家寶總理甫抵彝良災區，即驅車趕到震央所在地的洛澤河鎮查看災情，似乎是因為近日選舉和國民教育的原因，令不少港人沒有留意到這場發生在鄰近地區的天災之嚴重性。
其實近日的國民教育爭議在於港人對近代中國的認知，國家有難、國民有責，國人對於發生在自己國家的事，不論是喜是憂都是事事關心，昭示了一方有難、各方來援的決心。香港不是獨立體，只是「一國兩制」下的高度自治，作為共和國的國民，我們不能因為內地實行的有中國特色的社會主義制度而對國家的事不聞不問，有部分人一聽到國家發展好的一面時，就立時認為是「洗腦」之舉。我認為作為國民認識國家、民族，才會對身份加以肯定，否則身份的空洞化，將會令自己很容易墜入對國民身份迷惑之歧途。
香港作為中國的特區，對於鄰近的省份受到突如其來的天災，我們即時的反應是對其慰問和關切，進而對地區的物資進行緊急的補給，或如汶川大地震時我方派出醫療團體支援內地的受災區，對災區重建特別是學校重建進行支援。我在早前已發信特首，希望有關當局特事特辦，對內地提供緊急支援。如今內地經濟高速發展，不一定缺乏財力，但我們香港人作為國民，應與內地同胞同舟共濟。香港2003年遭受沙士等衝擊，面臨重大困難時，中央政府對香港實施了多項優惠措施，支援至今仍源源不絕，祖國有地區遇上災害時，港人作為中國人的一分子可以充耳不聞嗎？當然絕對不可以。祖國發生天災，港人作為國民的心情絕不好過。香港社會對國民教育有爭議，但政府、教師以及辦學團體應盡身教之責，特別現在雲南遭遇災困，近百萬人受災，民眾可能忍受缺水缺電之苦，作為國民之一，我們義不容辭地伸出援手，政府應考慮對雲南災區給予應急所需的人員及物資，以示國民之身教，用行動來向市民展示出祖國和香港是風雨同舟，齊心協力共渡時艱。推行國民教育除書本的知識外，以行動顯示關心更為重要。
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