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7個港童1個疑患抑鬱

2017-11-20
■浸信會愛蘆懋|服務處發表「小學生抑鬱狀況調查」。   機構供圖■浸信會愛蘆懋|服務處發表「小學生抑鬱狀況調查」。 機構供圖

推算約3.3萬人出現徵狀 壓力來源主要是學業

香港文匯報訊(記者 唐嘉瑤)本港學生的精神健康狀況一直備受關注,近年學生的精神壓力問題更呈年輕化趨勢。浸信會愛蘆懋|服務處昨日發表最新的「小學生抑鬱狀況調查」,發現逾13%的受訪學童受抑鬱情緒困擾,即每7名小學生就有1人出現抑鬱徵狀;逾兩成小學生經常感到壓力,見3年新高,而壓力主要來自學業。機構建議家長要多陪伴、多聆聽,留意子女的情緒問題。

浸信會愛蘆懋|服務處於今年年初就本港小學生抑鬱狀況進行調查,訪問了14間學校小三至小六學生,收回近1,300份有效問卷。結果發現,整體受訪學生的抑鬱平均值屬於「沒有/輕微程度」,但逾兩成受訪學童經常感到壓力,較去年升5.5%,見3年新高。另外,近一成受訪學生呈嚴重抑鬱徵狀,調查以本學年約35萬名小學生推算,即全港有超過3.3萬名小學生的抑鬱傾向達到臨床水平。

兩成人認為「功課太多」

調查顯示,學童壓力主要來自學業,師生關係、家庭及朋輩關係。其中學業壓力最為嚴重,約兩成受訪學童認為「功課太多」,其次為「升中選擇及適應」及「學業成績未如理想」。

調查發現,兒童的心理彈性與抑鬱情緒有顯著關聯。學童的心理彈性不足對兒童抑鬱影響最大,風險高達四成。當中,心理彈性是指學童面對壓力及接納情緒的能力,即心理彈性越弱,抑鬱程度越嚴重。雖然整體受訪學童的心理彈性平均值屬健康水平,但結果發現逾兩成學生心理彈性弱,易患抑鬱。

或現睡眠失調拒上學

臨床心理學家李明琳分析指,心理彈性不足的學童盲信內心想法,分不清想法和現實,亦容易鑽牛角尖,或迴避引起負面情緒的事情,都會加劇情緒問題。由於兒童不擅用成人的方式去表達心理需要,反而較多從日常生活的行為反映出來,例如學童會經常睡眠失調,經常投訴身體不適,或會抗拒上學、學業表現退步,出現品行問題等,值得家長注意。

調查顯示,親子活動對學童的愉快感有最大的影響,學童指與父母一起閒聊最感愉快,其次是與父母閒逛。浸信會愛蘆懋|服務處精神健康綜合服務協調主任盤鳳愛表示,學童抑鬱需要留意家庭溝通質素,家長的角色非常重要,建議家長可多抽空陪伴,營造優質的親子時間;當子女出現行為問題時,家長可先冷靜,留意自己及子女的情緒,然後思考子女行為問題背後的情緒需要。她強調,家長只需把握日常生活小事,便可逐步提升子女情緒健康。

機構並建議政府盡快將「醫教社同心協作計劃」的先導計劃痡`化,確保學校均可獲得支援,並期望「兒童事務委員會」能徹底跟進改善學生壓力情況,避免把學童的需要單一化。

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