湯禎兆
德國的朋友告知，亞洲的催谷方法愈來愈受到注目，令當地本來只主張玩樂為主的幼稚教學法也改變。
本來很多地方都是主張不催谷、愉快學習，怎料虎爸虎媽也有市場，還逐漸引來外國的青睞，全球小孩也面臨遭殃。
說起不同的親子手法，有讀國際學校多年的朋友分享，最喜歡是新西蘭、澳洲的父母。他們多很喜歡運動，什麼運動都要小朋友參加，然後風雨不改每個周末都去練習，且爸媽一定共同參與。她說這些孩子是最開心的，見什麼人都笑，很友善，很正面，也不容易發脾氣。
她特意與一個澳洲爸爸談過，他娶的是中國太太，太太也常常覺得作為一個「亞洲人」媽媽，做得非常不足夠──孩子沒有學太多東西，又沒有上補習班，成績平平。他總安慰太太，讀書只在頭二十年重要，但孩子往後的一生，大部分時間也不是看成績的，而是看其人生態度。他覺得最重要是面對挑戰的能力，以及面對困難時有耐力、不怯懦，最重要是懂得快樂，那即使未來發生什麼事，孩子都能應付。
他舉了一個例子：他們一家曾去日本旅行，太太懂日語，本來打算張羅所有東西。他阻止，希望孩子張羅。但太太說她們不懂日文啊。他說她們懂漢字，於是大部分時間要孩子問路、點餐，她們反覺得是挑戰，有任務在身很開心。他覺得日常的運動訓練，不止是給孩子生理上的訓練，更重要是幫到孩子建立正面的心理質素，不怕輸，視每一件要完成的事為挑戰，且樂於接受陌生的挑戰。
聽畢朋友的故事，感受最深就是孩子一生的態度，的確是在於當下父母如何灌輸。學術上很多東西也追到，但心態、社交的正確方向一定是小學階段決定，之後要改變更難。首先要有快樂的孩子，才有勇敢的孩子，才有經得起風浪的成人。
今天的知識也會被淘汰，硬塞給他們又有何用處？